+
+
28 Ноябрь
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Навстречу 300-летию РАН: будущее, а не прошлое10:00—11:30Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 1В 2024 году Российской академии наук исполняется 300 лет. Какие академические традиции сформировались за это время? Как они могут помочь в укреплении научно-исследовательского потенциала России? Как в полной мере задействовать потенциал молодежи в...10:00—11:30Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 1
-
В 2024 году Российской академии наук исполняется 300 лет. Какие академические традиции сформировались за это время? Как они могут помочь в укреплении научно-исследовательского потенциала России? Как в полной мере задействовать потенциал молодежи в развитии отечественной науки? Как ученому внести личный вклад в развитие своей страны?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Российская сцена науки и технологий в поисках новых героев10:00—11:30Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 2На сегодняшний день в России разносторонние проекты по популяризации науки становятся частью единой экосистемы, увеличивая охват аудитории и качество контента. Однако наблюдается слабая персонификация российской науки и технологий, отсутствует пон...10:00—11:30Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 2
-
На сегодняшний день в России разносторонние проекты по популяризации науки становятся частью единой экосистемы, увеличивая охват аудитории и качество контента. Однако наблюдается слабая персонификация российской науки и технологий, отсутствует понятный образ героя – ученого, инженера, технологического предпринимателя. В этой связи особо важно определить, каким образом существующие и планируемые к запуску медиапроекты способствуют решению задачи по наполнению информационного пространства именами тех, кто являются драйверами инновационного развития нашей страны и чьими достижениями может гордиться любой россиянин. Участники сессии обменяются опытом и мнениями о шагах и медиаприемах, необходимых для появления отечественных героев, вдохновляющих российскую молодежь на новые научные и технологические прорывы. Чем обусловлена низкая персонификация науки и технологий? Какие образы героев важны нашей стране для достижения технологического суверенитета? Какие ресурсы нужны, чтобы «фабрика по производству» таких героев смогла обеспечить всю страну? Какие герои уже появились благодаря существующим инициативам по популяризации науки и технологий? Какая дальнейшая работа должна с ними проводиться и кем? Спасение утопающих в науке – дело рук самих утопающих или все-таки ученым и разработчикам технологий нужны профессионалы, которые возьмут их за руку и проведут по пути популяризации их знаний и личности? Кто может стать таким проводником? Какие плюсы видят для себя ученые от участия в медиапроектах? Как придать себе медийности, но не предать в себе ученого/разработчика? Не вредит ли публичность основной деятельности? Где отыскать золотую середину?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Кто владеет всем? Информационное обеспечение научной политики10:00—11:30Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 9В рамках направления «Решения и сервисы для профессионального сообщества» Десятилетия науки и технологий в России эксперты обсудят возможности использования информационных ресурсов для отрасли науки и технологий, предложат пути совершенствования и...10:00—11:30Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 9
-
В рамках направления «Решения и сервисы для профессионального сообщества» Десятилетия науки и технологий в России эксперты обсудят возможности использования информационных ресурсов для отрасли науки и технологий, предложат пути совершенствования информационно-аналитического обеспечения принятия управленческих решений в сфере науки и разработок. Какие информационные технологии уже успешно апробированы исследователями? Каким образом найти нужную для исследователя информацию и отсечь ненужную? Какие риски существуют при применении информационных технологий в науке? Какие ресурсы будут полезны для продвижения научных результатов? Каким образом приоритизировать темы научных исследований и разработок? Есть ли риск исключить НИР, которые имеют стратегическое значение в будущем? Какие технологии помогают минимизировать такие риски? Как грамотно сочетать различные информационные технологии при обосновании эффективности планируемого научного результата?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Привлечение молодежи в науку: создание молодежных лабораторий в рамках национального проекта «Наука и университеты»10:00—11:30Парк науки и искусства «Сириус», зал «Атом»С 2018 года Минобрнауки России реализуется проект по созданию новых молодежных научных лабораторий в рамках национального проекта «Наука и университеты». На сегодняшний день уже создано 740 таких лабораторий в научных организациях и вузах, к 2024 ...10:00—11:30Парк науки и искусства «Сириус», зал «Атом»
-
С 2018 года Минобрнауки России реализуется проект по созданию новых молодежных научных лабораторий в рамках национального проекта «Наука и университеты». На сегодняшний день уже создано 740 таких лабораторий в научных организациях и вузах, к 2024 году количество молодежных лабораторий вырастет до 900. На базе лабораторий проводятся исследования по различным научным направлениям, таким как микроэлектроника, новая медицина, новая энергетика, исследования в области сельскохозяйственных наук, климата, искусственного интеллекта, природопользования. Опыт создания новых молодежных лабораторий оценивается как весьма успешный: он востребован со стороны академических институтов и университетов как возможность передачи накопленного опыта и привлечения к научной работе молодых ученых, выпускников вузов и студентов последних курсов, со стороны регионов – как реальная возможность влияния на научно-технологическую повестку, использования потенциала федеральных институтов и университетов для решения задач, стоящих перед экономикой регионов. Сессия станет площадкой для обсуждения роли и значимости молодежных лабораторий как инструмента поддержки молодых ученых.Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Наука продвигать: ученые – новые лидеры общественного мнения12:15—13:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 6Несмотря на активное развитие и огромное количество успешных проектов и открытий, достижения отечественной науки являются «достоянием избранных», информация о них недостаточно распространяется на широкую аудиторию, в связи с чем информированность ...12:15—13:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 6
-
Несмотря на активное развитие и огромное количество успешных проектов и открытий, достижения отечественной науки являются «достоянием избранных», информация о них недостаточно распространяется на широкую аудиторию, в связи с чем информированность граждан об успехах научного сектора ограниченна. Для того чтобы популяризировать науку среди широкой аудитории и укреплять патриотические ценности, необходимо доступным языком рассказывать о национальных технологических достижениях. Наиболее успешно для решения данной задачи подходят социальные сети, так как молодое поколение доверяет мнению блогеров. Лучше всего о научных достижениях могут рассказать сами молодые ученые, которые, благодаря научно-популярному контенту в национальных социальных сетях, смогут стать лидерами общественного мнения. Почему вопрос продвижения достижений науки в медиа сегодня так актуален? Как популяризация науки влияет на экономический и культурный прогресс страны? Могут ли СМИ и новые медиа задавать тренды на привлекательность науки и научного сообщества для молодежи? Зачем молодым умам нашей страны становиться новыми лидерами общественного мнения? Почему бизнес сегодня заинтересован в том, чтобы молодые ученые выходили на первый план, чтобы научного контента становилось больше?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Как попасть в телевизор? Инструменты продвижения научных разработок14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 1Как часто ученым необходимо вместо написания научной статьи или проведения эксперимента участвовать в записи сюжета или рассказывать о своей разработке в пресс-туре? Кажется, что это занимает много времени и не имеет большого значения. Но так ли э...14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 1
-
Как часто ученым необходимо вместо написания научной статьи или проведения эксперимента участвовать в записи сюжета или рассказывать о своей разработке в пресс-туре? Кажется, что это занимает много времени и не имеет большого значения. Но так ли это? Одна из ключевых задач Десятилетия науки и технологий – изменить отношение людей к достижениям и перспективам российской науки, добиться того, чтобы граждане знали о новейших отечественных разработках, доверяли ученым и интересовались новыми исследованиями. Это повышает значимость ученого и меняет его роль. Ведущие журналисты, преподаватели и сотрудники пресс-служб в рамках дискуссии расскажут, как стать героем сюжета на телевидении или в интернет-шоу, какие преимущества и бонусы дает ученому публикация о его разработках в СМИ, что такое научные коммуникации, как они позволяют ученым продвигать свои проекты, создавая возможности для сотрудничества с бизнесом и институтами развития. Какие ключевые медиатренды в сфере научной коммуникации существуют сегодня? Насколько изменилась роль ученого как популяризатора научных знаний? Какие инструменты продвижения исследований и разработок существуют, какие из них наиболее актуальны и востребованы? Эффективно ли создание бренд-медиа для научного института, вуза или технологической компании? Как проекты Десятилетия науки и технологий помогают ученым продвигать свои разработки?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Российский ученый: от исследователя до бизнес партнера14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 4Современная деятельность ученого представляет из себя гораздо больше, чем просто проведение исследований. Все чаще перед учеными встает вопрос коммерциализации своих разработок, их трансформации в наукоемкий бизнес. Партнерство бизнеса и молодых у...14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 4
-
Современная деятельность ученого представляет из себя гораздо больше, чем просто проведение исследований. Все чаще перед учеными встает вопрос коммерциализации своих разработок, их трансформации в наукоемкий бизнес. Партнерство бизнеса и молодых ученых, широко поддерживаемых со стороны государства, позволяет решать амбициозные задачи, к которым невозможно было бы подступиться в одиночку. Какие отраслевые вызовы бизнес преодолевает совместно с учеными? Как ученому определить востребованную нишу и выбрать свой вектор развития? Как работает технологический скаутинг и технологические партнерства? Как трансформировать научное исследование в готовое к масштабированию технологическое решение?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Развитие человеческого капитала со школьной скамьи14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 5Школьное образование – базовый этап формирования человеческого капитала: знания, полученные в школе, играют важную роль в дальнейшей способности человека раскрыть свой профессиональный потенциал, формировать личное благосостояние и благосостояние ...14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 5
-
Школьное образование – базовый этап формирования человеческого капитала: знания, полученные в школе, играют важную роль в дальнейшей способности человека раскрыть свой профессиональный потенциал, формировать личное благосостояние и благосостояние общества в целом. Очевидно, что значимую роль в развитии школьников и формировании их личности также играют дополнительное образование, кружки, участие детей в проектной деятельности, внеклассные мероприятия и атмосфера в семье. Какие механизмы могут мотивировать детей к углубленному изучению предметов и помочь школьникам узнать о востребованных областях науки и техники? Каковы успешные кейсы в области развития и популяризации образовательных инициатив? Как развивать кадровый потенциал страны со школьной скамьи? Как улучшить социально-образовательную среду в школе? Как мотивировать школьников к углубленному изучению предметов, необходимых для реализации их потенциала? Как помочь школьникам узнать о современных технологиях и востребованных областях науки и техники? Какие инициативы способствуют популяризации сферы науки и технологий среди детей? Почему важно фокусироваться на переобучении педагогов? Как университеты начинают работать с молодежью уже со школьной скамьи? Как повысить вовлечение родителей в процесс обучения и воспитания учащихся?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Безграничные миры: как научная фантастика формирует образ будущего?14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 6Научная фантастика способствует формированию образа будущего, представляя новые технологии и научные открытия, которые могут изменить мир. Произведения писателей-фантастов вдохновляют ученых и исследователей на открытия, которые позволят нам улучш...14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 6
-
Научная фантастика способствует формированию образа будущего, представляя новые технологии и научные открытия, которые могут изменить мир. Произведения писателей-фантастов вдохновляют ученых и исследователей на открытия, которые позволят нам улучшить жизнь. Научная фантастика помогает осознать, что будущее не является неизбежным и что мы можем влиять на его ход своими действиями и выбором. Она также помогает представить, каковы будут последствия научных разработок и инициатив, и может предупреждать о возможных угрозах для человечества, таких как экологические катастрофы, глобальные конфликты или безработица, вызванные внедрением новых технологий. Как научная фантастика может помочь в формировании образа будущего? Является ли научная фантастика отражением современных технологий или, напротив, стимулирует прогресс и развитие? Как научная фантастика может помочь нам развивать науку и создавать технологии, а также строить общество будущего?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Развитие отечественной науки в XX веке как фундамент современных научных прорывов16:30—18:00Парк науки и искусства «Сириус», зал пленарного заседанияВ 1920-е годы закладывались основы нового государства – СССР. Необходимо было в кратчайшие сроки восстанавливать разрушенную промышленность, переводить ее на новые индустриальные рельсы, развивать на новых принципах экономику, образование и науку....16:30—18:00Парк науки и искусства «Сириус», зал пленарного заседания
-
В 1920-е годы закладывались основы нового государства – СССР. Необходимо было в кратчайшие сроки восстанавливать разрушенную промышленность, переводить ее на новые индустриальные рельсы, развивать на новых принципах экономику, образование и науку. Несмотря на тяжелое экономическое положение, нестабильность внутриполитической обстановки и практически полную внешнюю изоляцию, большевистское правительство понимало всю важность и срочность мер, связанных с развитием советской науки. После Второй мировой войны атомный проект стал катализатором развития множества новых направлений науки, технологий, изменил геополитическую картину мира. В рамках атомного, а чуть позже и космического проекта начали развиваться такие сложные межотраслевые, интегрированные технологии и отрасли, как новое материаловедение, атомная энергетика, вычислительные технологии, микроэлектроника, ядерная медицина, робототехника. Современная наука, глубоко изучив принципы устройства природы, ее механизмы, мы можем фактически воспроизводить ее процессы. Это даст человеку принципиально иной, экономичный, как и в самой природе, уровень потребления энергии, откроет новые возможности для увеличения продолжительности жизни, улучшения ее качества и позволит жить в гармонии с биосферой.Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Наука в кино: как работает режиссер, что думает ученый, что видит зритель?16:30—18:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 6Научное кино – один из наиболее эффективных способов научной коммуникации. Ученые, становясь активными участниками процесса создания фильмов, обеспечивают точность и достоверность представленной информации. Вместе с тем они помогают режиссерам пре...16:30—18:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 6
-
Научное кино – один из наиболее эффективных способов научной коммуникации. Ученые, становясь активными участниками процесса создания фильмов, обеспечивают точность и достоверность представленной информации. Вместе с тем они помогают режиссерам превратить сложные научные концепции в простые и доступные каждому. Авторское документальное кино, посвященное науке, позволяет раскрыть эмоциональные аспекты научного процесса и привлечь зрителя к диалогу с автором или героем фильма. Фильмы этого жанра пробуждают у зрителей интерес к науке, влияют на их восприятие окружающего мира и стимулируют новые исследования и открытия. Научное кино – это удивительное путешествие, где ученые и режиссеры вместе раскрывают перед нами величие науки. Как происходит эта связь и каким образом научные исследования воплощаются на экране?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Интерактивная встреча с российскими космонавтами «Быть первым» с подключением российского сегмента Международной космической станции16:30—18:00Парк науки и искусства «Сириус», зал «Атом»Встреча с членами отряда космонавтов Роскосмоса, посвященная вопросам подготовки космонавтов к космическим полетам, осуществлению космических миссий и преемственности поколений, традициям и наставничеству в отряде космонавтов, международному взаим...16:30—18:00Парк науки и искусства «Сириус», зал «Атом»
-
Встреча с членами отряда космонавтов Роскосмоса, посвященная вопросам подготовки космонавтов к космическим полетам, осуществлению космических миссий и преемственности поколений, традициям и наставничеству в отряде космонавтов, международному взаимодействию в реализации космических проектов.Свернуть
29 Ноябрь
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Детство в фокусе междисциплинарных исследований: современные мифы и научные данные9:30—11:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 2Результаты современных исследований указывают на огромную роль периода детства не только в долгосрочной перспективе развития конкретного ребенка, но и в развитии человеческого капитала страны. Проведение масштабных междисциплинарных исследований д...9:30—11:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 2
-
Результаты современных исследований указывают на огромную роль периода детства не только в долгосрочной перспективе развития конкретного ребенка, но и в развитии человеческого капитала страны. Проведение масштабных междисциплинарных исследований детства способно предоставить объективные данные и научно обоснованные практики для эффективного сопровождения данного периода и раскрытия потенциала каждого ребенка, включая вопросы здоровья детей, коррекционной и реабилитационной работы. Какие мифы относительно детского развития негативно сказываются на процессе воспитания и обучения детей? Как организовать детский досуг с опорой на научные данные о влиянии игр и чтения на развитие ребенка? Как молодые ученые могут включиться в междисциплинарные исследования и какие задачи являются перспективными для дальнейшей работы?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Музей как витрина научного и технологического прогресса9:30—11:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 5Одним из ключевых показателей развития любой страны являются достижения в науке и технологиях. И лучше всего эти достижения широкой аудитории демонстрируют музеи как спектакулярные площадки, способные в нестандартном и интерактивном формате расска...9:30—11:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 5
-
Одним из ключевых показателей развития любой страны являются достижения в науке и технологиях. И лучше всего эти достижения широкой аудитории демонстрируют музеи как спектакулярные площадки, способные в нестандартном и интерактивном формате рассказать просто о сложном, мультимедийно продемонстрировать последние достижения научно-технологической сферы, превратить цифры, детали, формулы и провода в настоящее иммерсивное шоу, захватывающее даже самых маленьких гостей. Какие практики для профильных музеев наиболее актуальны? Каким образом формируется экспозиция музеев и как она отражает текущий научно-технический прогресс? Каковы критерии «идеального» музея с точки зрения посетителей и с точки зрения максимальной репрезентативности научно-технологических достижений? Как мультимедийные форматы оживляют музейную реальность?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Научно-популярный туризм: результаты второго года и перспективы9:30—11:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 9Привлечение граждан России к посещению объектов научной инфраструктуры является важной задачей плана мероприятий по развитию научно-популярного туризма в Российской Федерации. Развитие направления позволит побывать на уникальных объектах научно-ис...9:30—11:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 9
-
Привлечение граждан России к посещению объектов научной инфраструктуры является важной задачей плана мероприятий по развитию научно-популярного туризма в Российской Федерации. Развитие направления позволит побывать на уникальных объектах научно-исследовательской инфраструктуры и познакомить широкую общественность с достижениями российской науки. Какие маршруты уже созданы в рамках инициативы и сколько человек уже посетили объекты НПТ? Какова роль молодежного научного сообщества в организации маршрутов научно-популярного туризма? Какова роль программы «Больше, чем путешествие» в развитии научно-популярного туризма Российской Федерации? Какие административные барьеры возникают у региональных властей при создании маршрутов НПТ? Как устроена работа над маршрутами НПТ и как региону или институту включиться в программу? Какие возможности с точки зрения НПТ открывает программа молодежного и студенческого туризма, разработанная Минобрнауки РФ? Какие маршруты доступны для школьников в формате НПТ через программу «Больше, чем путешествие»?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Студенческие конструкторские бюро как инструмент усиления роли науки и технологий9:30—11:00Парк науки и искусства «Сириус», зал «Атом»Задачами студенческих конструкторских бюро являются реализация проектов по производству отдельных видов высокотехнологичной продукции, обеспечение практического применения полученных результатов интеллектуальной деятельности, акселерация объединен...9:30—11:00Парк науки и искусства «Сириус», зал «Атом»
-
Задачами студенческих конструкторских бюро являются реализация проектов по производству отдельных видов высокотехнологичной продукции, обеспечение практического применения полученных результатов интеллектуальной деятельности, акселерация объединенных технологических команд из числа школьников, обучающихся и работников образовательных организаций высшего образования, научных организаций и высокотехнологичных компаний. Необходимым условием успешного функционирования студенческих конструкторских бюро является применение самых современных методов проектирования и расчета, освоение которых на практике является основной профессиональной компетенцией студента инженерной специальности. Каков опыт работы молодых ученых в студенческих конструкторских бюро? Как создать все необходимые условия для успешного функционирования студенческих конструкторских бюро? Какова роль студенческих конструкторских бюро в развитии науки и технологии в стране?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Цифровые решения и сервисы: новые возможности для профессионального сообщества9:30—11:00Парк науки и искусства «Сириус», зал «Буран»Решения и сервисы для профессионального сообщества – инициатива Десятилетия науки и технологий, которая направлена на объединение цифровых ресурсов, полезных исследователям и разработчикам в их повседневной деятельности. Каковы перспективы развити...9:30—11:00Парк науки и искусства «Сириус», зал «Буран»
-
Решения и сервисы для профессионального сообщества – инициатива Десятилетия науки и технологий, которая направлена на объединение цифровых ресурсов, полезных исследователям и разработчикам в их повседневной деятельности. Каковы перспективы развития цифровых решений и сервисов? Какие лучшие практики по поддержке инициативы могут быть использованы для обмена опытом региональных представителей? В чем заключаются особенности перехода с импортного программного обеспечения на отечественное? Какие проблемы необходимо решить?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Вернем научное кино на широкие экраны: как снимать научное кино, чтобы оно было популярным?11:45—13:15Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 1За последние годы у российской аудитории значительно возрос спрос на развлекательный научно-популярный контент. Однако опрос аудитории показал, что зрители чаще всего ассоциируют научно-популярное кино с просвещением – чем-то «скучным» и «серьезны...11:45—13:15Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 1
-
За последние годы у российской аудитории значительно возрос спрос на развлекательный научно-популярный контент. Однако опрос аудитории показал, что зрители чаще всего ассоциируют научно-популярное кино с просвещением – чем-то «скучным» и «серьезным» – либо с отдельными каналами (вроде «Наука 2.0»). Опрос показал, что производимый на данный момент научно-популярный контент не ассоциируется с качественным зрелищным зрительским кино, на которое можно пойти в кинотеатр. Это связано с тем, что молодые режиссеры не всегда знают, как снимать научное кино, а тем более сделать его жанровым и интересным массовой аудитории. Такую задачу поставили в Лаборатории научного кино 2.0 и разработали методологию производства: от сухого научного исследования до эмоционального жанрового научного фильма. По данной методологии молодые режиссеры сняли короткометражные фильмы с участием ученых Сколтеха и химфака МГУ имени М.В. Ломоносова. Сами фильмы и методология будут презентованы участниками в формате шоу-кейса. Формат открыт для широкой аудитории: молодых ученых, режиссеров и зрителей, интересующихся научным кино.Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Настоящее и будущее междисциплинарных исследований мозга11:45—13:15Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 4Человеческий мозг скрывает много тайн и является наименее изученным органом в нашем теле. Параллельная работа десятков миллиардов нейронов и триллионов синапсов не позволяет создать хоть сколь угодно близкую к действительности модель работы этого ...11:45—13:15Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 4
-
Человеческий мозг скрывает много тайн и является наименее изученным органом в нашем теле. Параллельная работа десятков миллиардов нейронов и триллионов синапсов не позволяет создать хоть сколь угодно близкую к действительности модель работы этого органа, что сильно ограничивает возможности ученых. Однако развитие современных технологий на стыке физики, химии, микроэлектроники и генетики открывает новые горизонты для исследования мозга. Именно на междисциплинарные исследования сейчас возлагаются главные надежды ученых в углублении понимания функционирования нервной системы, а также применения этих знаний в медицине будущего. Какие технологии исследования мозга сегодня считаются самыми перспективными? Как с помощью современных методов можно лечить опасные заболевания нервной системы и восстанавливать ее нарушения? Возможно ли модифицировать мозг и создать Человека 2.0?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Женщины в науке: тенденции и перспективы11:45—13:15Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 6В Десятилетие науки и технологий вопросы развития кадрового научного потенциала, в том числе отдельных мер поддержки женщин-ученых, приобретают особую актуальность. В рамках сессии планируется обсудить вопросы роли женщин-ученых в развитии научных...11:45—13:15Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 6
-
В Десятилетие науки и технологий вопросы развития кадрового научного потенциала, в том числе отдельных мер поддержки женщин-ученых, приобретают особую актуальность. В рамках сессии планируется обсудить вопросы роли женщин-ученых в развитии научных знаний; преодоления гендерного неравенства в науке; создания благоприятных условий для совмещения ценностей традиционной семьи и результативной деятельности в науке; обеспечения возможностей непрерывной научной карьеры женщин-ученых, имеющих детей; популяризации достижений и успехов женщин-ученых; повышения привлекательности научной карьеры для молодых исследовательниц. Какие меры нужны для развития профессиональных траекторий женщин в приоритетных направлениях науки и технологий? В чем секрет эффективности программ женского наставничества в сфере науки? Как научная дипломатия и позиционирование достижений российской науки в мировом научном пространстве способствуют созданию площадок для международных коммуникаций между женщинами-учеными в условиях сокращения традиционных международных контактов?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Художник vs технологии: новые грани партнерства науки и искусства11:45—13:15Парк науки и искусства «Сириус», зал «Буран»Объединение науки, искусства и технологий создает новые смыслы и направления развития творческих индустрий. Виртуальная реальность, искусственный интеллект и другие современные технологии все больше влияют на мир искусства, предлагая новые способы...11:45—13:15Парк науки и искусства «Сириус», зал «Буран»
-
Объединение науки, искусства и технологий создает новые смыслы и направления развития творческих индустрий. Виртуальная реальность, искусственный интеллект и другие современные технологии все больше влияют на мир искусства, предлагая новые способы взаимодействия с произведениями и расширяя возможности творческого процесса. Однако цифровые технологии в искусстве являются как источником новых возможностей, так и новых вызовов. С одной стороны, объединяя науку и искусство, они открывают новые горизонты для исследований и творчества, с другой – появление новых технологий вызывает опасения, связанные с утратой уникальности и индивидуальности творческого процесса. Некоторые эксперты считают, что искусство должно оставаться рукотворным проявлением человеческой души, а не быть механической реализацией алгоритмов программы. Вопрос о том, есть ли у искусства виртуальной реальности или компьютерной графики эмоциональная глубина и эталонность, остается открытым. Как изменился рынок искусства после появления искусственного интеллекта? Насколько технологии могут заменить или дополнить роль художника? Какие креативные технологии сейчас в тренде? Какие площадки существуют для объединения представителей научного сообщества и творческих индустрий? Какие возможности создания инновационных проектов открываются на стыке науки и искусства?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Как производить востребованные публикой фильмы про науку: художественная ценность, научный подход и успех у зрителей14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 1Сильнейшая в мире школа научного кино была утеряна в эпоху перестройки. Сейчас научное кино снова становится востребованным и развивается. Но из-за продолжительного отсутствия на экранах оно перестало восприниматься как отдельный вид кинематографа...14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 1
-
Сильнейшая в мире школа научного кино была утеряна в эпоху перестройки. Сейчас научное кино снова становится востребованным и развивается. Но из-за продолжительного отсутствия на экранах оно перестало восприниматься как отдельный вид кинематографа со своей спецификой и жанровой системой. У зрителей сегодня складывается впечатление, что научное кино – это фильм-лекция или документальный репортаж на научную тему. Как вернуть научному кино интерес зрителя и донести до аудитории, что научное кино может быть разным – драматичным, комедийным, детективным, эмоциональным и увлекательным? Как научить режиссеров работать с научным кино, используя весь арсенал выразительных средств кинематографа? Как завлечь публику на научный фильм? Какие есть для этого инструменты и возможности?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Наука большой страны: советский опыт управления14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 9Российская наука является наследницей науки советской – мощной и глубоко вовлеченной в технологическое развитие страны. Советский опыт государственной организации, управления и поддержки научных исследований – дискуссионный, однако при всей неодно...14:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 9
-
Российская наука является наследницей науки советской – мощной и глубоко вовлеченной в технологическое развитие страны. Советский опыт государственной организации, управления и поддержки научных исследований – дискуссионный, однако при всей неоднозначности оценок, эксперты сходятся в том, что в советский период удалось создать научную индустрию, сумевшую дать ответ на технологические вызовы XX века и долгое время эффективно работать в условиях конкурентного развития. В какой степени особый характер советского государства влиял на содержание и направленность научной политики, на особенности функционирования и развития самой науки? Была ли советская модель управления наукой в ее различных институциональных секторах результативной и успешной? Какие решения и практики оказались эффективными, а какие имели деформирующее влияние? В каких сферах властные решения по управлению научными исследованиями носили опережающий, а в чем – запаздывающий характер?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Развитие науковедческих центров в стране16:30—18:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 7В Год педагога и наставника в стране начата поддержка науковедческих центров – институций, направленных на изучение, развитие и популяризацию истории науки и технологий через работу с опытом, а также вовлечение в эту деятельность молодежи. Данный ...16:30—18:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 7
-
В Год педагога и наставника в стране начата поддержка науковедческих центров – институций, направленных на изучение, развитие и популяризацию истории науки и технологий через работу с опытом, а также вовлечение в эту деятельность молодежи. Данный вопрос соответствует национальным целям развития РФ на период до 2030 года в части создания возможностей для самореализации и развития талантов. Достижение целей и задач, стоящих перед науковедческими центрами, невозможно без интеграции с образовательным процессом, в том числе корректировки учебных планов, появления новых дисциплин, а также развития дисциплин, связанных с философией, методологией и историей науки. Ключевыми эффектами деятельности науковедческих центров должны стать: вовлечение обучающихся в научно-исследовательскую деятельность; повышение интереса к истории страны, в частности истории становления и развития научных школ и направлений; создание и развитие методологии работы с архивными данными; популяризация и героизация имен ученых и преподавателей. Как проводится работа с архивными данными и типами источников и какова специфика работы с архивной научно-технической документацией? Какие существуют методы хранения и репрезентации данных? Как выявить идентичность процессов организации науки на основе оцифрованных данных? Смогут ли науковедческие центры обеспечить преемственность в науке сквозь поколения? Как вовлечь молодежь в работу с архивными данными? Как оцифровывать, где хранить и как репрезентовать данные? Как сделать имена в науке узнаваемыми?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Наука и университеты: новый драйвер роста16:30—18:00Парк науки и искусства «Сириус», зал «Буран»Одним из ключевых направлений развития науки и технологий в России является реализация национального проекта «Наука и университеты», фокус которого направлен на поддержку фундаментальных исследований и прикладных разработок, создание научных центр...16:30—18:00Парк науки и искусства «Сириус», зал «Буран»
-
Одним из ключевых направлений развития науки и технологий в России является реализация национального проекта «Наука и университеты», фокус которого направлен на поддержку фундаментальных исследований и прикладных разработок, создание научных центров с наилучшими условиями для работы, а также на формирование комфортных условий для научных работников и педагогов. В ходе его реализации с 2018 по 2023 годы произошли значимые перемены в обществе, образовании и научных исследованиях. АНО «Национальные приоритеты» в рамках Конгресса молодых ученых представит экспертный доклад, посвященный исследованию и оценке реализации национального проекта «Наука и университеты». Какое социальное воздействие оказали результаты исследования на российское общество за прошедшее время? Каковы наиболее яркие и успешные кейсы? Какие перспективы развития и перезагрузки нацпроекта стоит ожидать? Какую роль играет проведение Года и Десятилетия науки и технологий?Свернуть
30 Ноябрь
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Университет для самых маленьких: развитие проекта «Научные детские площадки»11:15—12:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 9Научные детские площадки – инициатива Десятилетия науки и технологий, направленная на ознакомление детей дошкольного и младшего школьного возраста с базовыми научными принципами, а родителей – с современными научными тенденциями и возможностями, к...11:15—12:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 9
-
Научные детские площадки – инициатива Десятилетия науки и технологий, направленная на ознакомление детей дошкольного и младшего школьного возраста с базовыми научными принципами, а родителей – с современными научными тенденциями и возможностями, которые открывает перед детьми научная карьера. Какие новые проекты готовятся к запуску? Какие площадки уже открылись в 2023 году? Как оценивают итоги реализованных инициатив? Какие перспективы развития направления нас ждут? Какими лучшими практиками внедрения проектов могут поделиться представители федеральных, региональные ведомства, а также эксперты отрасли и представители бизнес-сообщества?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Молодежь в науке: формируя интерес к открытиям11:15—12:45Парк науки и искусства «Сириус», зал «Менделеев»В рамках Десятилетия науки и технологий перед нами поставлены большие задачи, которые определяют развитие на долгие годы: привлечение в науку молодежи, вовлечение исследователей и разработчиков в решение важных для страны задач и повышение доступн...11:15—12:45Парк науки и искусства «Сириус», зал «Менделеев»
-
В рамках Десятилетия науки и технологий перед нами поставлены большие задачи, которые определяют развитие на долгие годы: привлечение в науку молодежи, вовлечение исследователей и разработчиков в решение важных для страны задач и повышение доступности информации о достижениях и перспективах российской науки для граждан. Для закрепления роли России в качестве одной из ведущих держав помощь молодых людей крайне необходима. Именно новые идеи и новые мысли помогут вывести нашу страну на траекторию технологического и экономического роста. Росмолодежь совместно с партнерами активно поддерживает молодежь в рамках научной деятельности и содействует продвижению инициатив научных проектов. Для формирования интереса к науке, благодаря мерам поддержки, оказываемым со стороны государства, Росмолодежь создает стимулирующую среду, где молодежь способна проявить свой талант и потенциал. Как донести информацию до молодежи о новых возможностях, открывающихся перед ними сегодня? Как выстроить системную работу по вовлечению молодых людей в научно-исследовательскую деятельность? Каким образом изменить образ ученого в сознании молодежи? Чем смогут заинтересовать молодежь в 2024 году Круглогодичный центр компетенций по приоритетному направлению «Наука» и Центр знаний «Машук»? Где можно получить обратную связь и оценку своего научного проекта? Как отблагодарить волонтеров, которые помогают молодым ученым?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России От научной идеи до национальной гордости11:15—12:45Парк науки и искусства «Сириус», зал «Атом»Укрепление технологического суверенитета страны является одной из ключевых задач, обозначенных Президентом России. Для сохранения устойчивости важнейших отраслей нужно за короткий срок обеспечить высокую степень независимости в создании технологий...11:15—12:45Парк науки и искусства «Сириус», зал «Атом»
-
Укрепление технологического суверенитета страны является одной из ключевых задач, обозначенных Президентом России. Для сохранения устойчивости важнейших отраслей нужно за короткий срок обеспечить высокую степень независимости в создании технологий, разработок и инженерных решений, а также освоить выпуск практически всей критически значимой продукции. Ученым в России необходимо в короткий промежуток времени создать «продукты на опережение» и разработки, которые смогут обеспечить технологический суверенитет страны. Сегодня мы наблюдаем высокий спрос на конкретные продукты и решения, которые нужны «срочно, еще вчера». Какие возможности сегодня предоставляются молодежи для профессионального и личностного роста внутри крупных организаций? Какую роль в карьерном развитии играет участие молодых специалистов в прорывных научно-технических федеральных программах и проектах?Свернуть
-
Мастер-класс / Возможности Десятилетия науки и технологий в России Наука и изобретения для жизни13:00—14:00Парк науки и искусства «Сириус», зал «Ломоносов»13:00—14:00Парк науки и искусства «Сириус», зал «Ломоносов»
-
Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Научное волонтерство: больше или лучше?13:30—15:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 3Инициатива Десятилетия науки и технологий «Научное волонтерство» нацелена на вовлечение молодежи в исследовательскую деятельность. При этом она несет ряд важных преимуществ для науки и общества в целом, давая ученым доступ к дополнительным ресурса...13:30—15:00Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 3
-
Инициатива Десятилетия науки и технологий «Научное волонтерство» нацелена на вовлечение молодежи в исследовательскую деятельность. При этом она несет ряд важных преимуществ для науки и общества в целом, давая ученым доступ к дополнительным ресурсам и возможностям в сборе и обработке исследовательских данных, а волонтерам – шанс познакомиться с научной работой на практике и внести посильный вклад в развитие нового знания. Этот вид добровольческой деятельности имеет и свой инновационный потенциал, поскольку волонтеры могут предложить оригинальные подходы к решению научных задач, дать новый взгляд на проблему, важную для общества. По состоянию на конец 2023 года в проектах инициативы уже приняли участие порядка 30 000 волонтеров, что обеспечило ей уверенный старт. Согласовано ли понимание сути концепта научного волонтерства между исполнителями инициативы? Как мы оцениваем первые результаты реализованных проектов? Насколько они помогают в реализации стратегических целей Десятилетия? Каков потенциал волонтерства для науки и как его раскрыть? Каковы направления развития инициативы и конкретные задачи на следующий период?Свернуть
-
Возможности Десятилетия науки и технологий в России Креатех: как высокие технологии определяют развитие креативной экономики?13:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 9Одной из наиболее быстроразвивающихся сфер сегодня являются креативные индустрии, которые при этом сами становятся сферой высоких технологий. Дополненная реальность, метавселенные, Web 3.0, искусственный интеллект – это уже вполне привычные художе...13:15—15:45Парк науки и искусства «Сириус», конференц-зал № 9
-
Одной из наиболее быстроразвивающихся сфер сегодня являются креативные индустрии, которые при этом сами становятся сферой высоких технологий. Дополненная реальность, метавселенные, Web 3.0, искусственный интеллект – это уже вполне привычные художественные инструменты творцов, запускающих множество перспективных проектов в области искусства, культуры и медиа. Какую роль играют высокотехнологичные решения в развитии креативных индустрий сегодня? Какие отрасли креативной экономики наиболее перспективны для научных исследований и применения технологий? Другая сторона медали: как креативные индустрии влияют на развитие науки и технологий?Свернуть