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«Programa Abierto» del Congreso de Jóvenes Científicos Jóvenes científicos del Ministerio de Defensa: puente entre la ciencia militar y civil17.11.25En la situación geopolítica actual, más que nunca es necesario el trabajo conjunto de científicos de diferentes ámbitos. Los jóvenes científicos son el motor más poderoso de la ciencia rusa. El desarrollo de la ciencia nacional es uno de los facto...November, 27
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En la situación geopolítica actual, más que nunca es necesario el trabajo conjunto de científicos de diferentes ámbitos. Los jóvenes científicos son el motor más poderoso de la ciencia rusa. El desarrollo de la ciencia nacional es uno de los factores clave que aseguran el fortalecimiento de la soberanía de Rusia. En particular, la cooperación estratégica entre los científicos del Ministerio de Defensa de la Federación de Rusia, el complejo industrial de defensa y la ciencia civil es un imperativo que permite transformar los descubrimientos fundamentales en tecnologías de defensa disruptivas y los complejos problemas de seguridad en un incentivo para el desarrollo tanto de la ciencia aplicada como de la ciencia fundamental. Al mismo tiempo, debido a las peculiaridades del funcionamiento de las universidades y las unidades científicas del Ministerio de Defensa de la Federación de Rusia, su aislamiento y su compleja estructura organizativa, el intercambio de personal y científico-técnico con la ciencia civil es difícil. ¿Cómo elaborar propuestas para el desarrollo de la cooperación entre las organizaciones científicas civiles y militares de Rusia? ¿Cuál es el papel de los jóvenes científicos del Ministerio de Defensa de la Federación Rusa y las organizaciones del complejo industrial de defensa como impulsor de tal interacción? ¿Cómo formar una comprensión de cómo el Consejo de jóvenes científicos del Ministerio de Defensa de la Federación Rusa puede influir en la aceleración de la interacción con la ciencia ciudadana?Roll up
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«Programa Abierto» del Congreso de Jóvenes Científicos Cómo cerrar una subvención de manera inteligente: trucos y herramientas digitales para startups17.11.25Cómo cerrar una subvención de manera adecuada: trucos y herramientas digitales para startups<br>La obtención exitosa de una subvención es solo el comienzo del camino. Según las estadísticas, hasta el 30% de los proyectos enfrentan dificultad...November, 27
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Cómo cerrar una subvención de manera adecuada: trucos y herramientas digitales para startups<br>La obtención exitosa de una subvención es solo el comienzo del camino. Según las estadísticas, hasta el 30% de los proyectos enfrentan dificultades en la presentación de informes, lo que pone en peligro la financiación futura y la reputación del científico. Es importante desglosar toda la "cocina" del cierre de la subvención: desde la planificación de experimentos y la gestión del presupuesto hasta la preparación de publicaciones y informes. ¿Cómo organizar adecuadamente el trabajo en la subvención desde el primer día para que el informe final no sea una pesadilla, sino un resultado lógico? ¿Qué herramientas digitales permiten automatizar la recopilación de datos y simplificar la interacción con la fundación? ¿Qué plataformas digitales que asumen la rutina de crear una lista de verificación paso a paso que permita evitar los errores más frecuentes existen hoy en día? ¿Qué hacks de equipos exitosos vale la pena compartir?Roll up
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«Programa Abierto» del Congreso de Jóvenes Científicos Hacia un espacio científico único: nuevas regiones de Rusia17.11.25Discusión de pasos prácticos que contribuyen a la integración fluida de las organizaciones científicas de las nuevas regiones en la agenda nacional: desde el apoyo dirigido a los equipos de investigación hasta la creación de modelos efectivos de c...November, 27
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Discusión de pasos prácticos que contribuyen a la integración fluida de las organizaciones científicas de las nuevas regiones en la agenda nacional: desde el apoyo dirigido a los equipos de investigación hasta la creación de modelos efectivos de cooperación, intercambio de personal y participación en concursos federales. En la actualidad, las SMU de las nuevas regiones enfrentan una serie de problemas organizativos. ¿Cómo formar correctamente las preguntas clave, cuyas respuestas es necesario obtener de los compañeros "mayores"?Roll up
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«Programa Abierto» del Congreso de Jóvenes Científicos Inversión en talentos: el papel de los capitales específicos y el mecenazgo en el apoyo a los jóvenes investigadores17.11.25Los fondos de capital asignado son una fuente sostenible de inversión en el potencial científico de las universidades. Los principales expertos y representantes de la comunidad científica compartirán prácticas exitosas para atraer inversiones priv...November, 27
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Los fondos de capital asignado son una fuente sostenible de inversión en el potencial científico de las universidades. Los principales expertos y representantes de la comunidad científica compartirán prácticas exitosas para atraer inversiones privadas en la ciencia, hablarán sobre el trabajo de los fondos de capital asignado y los programas de mecenazgo para jóvenes investigadores. El resultado será la creación de un mapa integral de soluciones efectivas en el ámbito del apoyo a los jóvenes científicos, que incluya casos exitosos del trabajo de los fondos fiduciarios, programas de mecenazgo y modelos innovadores de interacción de la comunidad científica con las empresas y el estado. ¿Cómo se implementa la actividad de los fondos fiduciarios para apoyar a los jóvenes científicos?Roll up
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«Programa Abierto» del Congreso de Jóvenes Científicos Gemelos digitales en biomedicina: un nuevo enfoque para el diagnóstico y el tratamiento17.11.25En la intersección de las matemáticas y la biomedicina, ha surgido un nuevo campo que conquista la ciencia fundamental y la clínica. Los gemelos digitales humanos reflejan la fisiología de órganos individuales a través de ecuaciones matemáticas y ...November, 27
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En la intersección de las matemáticas y la biomedicina, ha surgido un nuevo campo que conquista la ciencia fundamental y la clínica. Los gemelos digitales humanos reflejan la fisiología de órganos individuales a través de ecuaciones matemáticas y permiten modelar patologías, su tratamiento y desarrollar diagnósticos. ¿Cuáles son las investigaciones de vanguardia y las aplicaciones prácticas de los gemelos digitales en problemas biomédicos?Roll up
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«Programa Abierto» del Congreso de Jóvenes Científicos Código empresarial: competencias del futuro para la ciencia y la carrera17.11.25¿Cómo lograr convertir el potencial científico en innovaciones reales y una carrera exitosa? Borrar las fronteras entre la ciencia y los negocios requiere que los científicos adopten un nuevo enfoque. ¿Cómo genera el desarrollo de competencias emp...November, 27
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¿Cómo lograr convertir el potencial científico en innovaciones reales y una carrera exitosa? Borrar las fronteras entre la ciencia y los negocios requiere que los científicos adopten un nuevo enfoque. ¿Cómo genera el desarrollo de competencias empresariales -gestión de proyectos, trabajo con incertidumbre y comunicación transversal- un efecto multiplicador para la carrera y la ciencia? ¿Qué formatos de formación y herramientas permiten cerrar la brecha entre el laboratorio y el mercado? ¿Cómo se implementan en el ejemplo de MTFI y KSUE? ¿Cómo gestionar su carrera como un proyecto estratégico, combinando la profundidad de la investigación con el impulso empresarial? ¿Qué puede ser fórmula de competitividad y contribución a la soberanía tecnológica del país?Roll up
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«Programa Abierto» del Congreso de Jóvenes Científicos Constructor "científico": instrucciones de ensamblaje (con pasatiempos, debilidades y sin síndrome del impostor)17.11.25La década de la ciencia y la tecnología en Rusia se centra, entre otras cosas, en la personalidad del científico ruso como la principal fuente de avance científico. Dentro de esta línea estratégica, nuestra sesión también está dedicada a aquellos ...November, 27
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La década de la ciencia y la tecnología en Rusia se centra, entre otras cosas, en la personalidad del científico ruso como la principal fuente de avance científico. Dentro de esta línea estratégica, nuestra sesión también está dedicada a aquellos que generan nuevas ideas científicas y obtienen resultados científicos únicos. Proponemos abandonar el estereotipo obsoleto del científico recluido y discutir cómo "ensamblar" a un investigador holístico - motivado, psicológicamente resistente y efectivo, cuyos pasatiempos y cualidades personales se convierten en una ventaja competitiva para resolver problemas ambiciosos. ¿Cómo la integración de pasatiempos en el trabajo estimula el pensamiento innovador? ¿Por qué aceptar la vulnerabilidad fortalece las colaboraciones científicas? ¿Por qué es importante evaluar las propias competencias y cómo superar el llamado síndrome del impostor para realizar con confianza tu potencial en beneficio del país? ¿Cómo crear un entorno en el que los talentos no se agoten, sino que florezcan, y los genios revelen su potencial multifacético?Roll up
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«Programa Abierto» del Congreso de Jóvenes Científicos Capacidades de las universidades humanitarias en la implementación de la estrategia de desarrollo científico y tecnológico de la Federación Rusa17.11.25La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de...November, 27
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La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de las universidades de ciencias naturales y técnicas, institutos académicos y empresas. El énfasis principal se pone en la formación de ingenieros altamente calificados, personal para organizaciones científicas especializadas. Se está modernizando activamente los programas educativos que han quedado significativamente obsoletos en las últimas décadas. Al mismo tiempo, un amplio círculo de científicos humanitarios, sociales, económicos que no se ven en el ámbito tecnológico se encuentra fuera de la caja. Un papel especial en la promoción de la tecnología lo juega el dominio en la agenda cultural, que proporciona apoyo reputacional a los productos tecnológicos del país. ¿Qué lugar jugará el ámbito humanitario en el liderazgo tecnológico de Rusia en la próxima década? ¿Qué lugar ocuparán en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico las organizaciones científicas no técnicas y las universidades? ¿Cómo deben construir las universidades de humanidades la cooperación con las principales empresas tecnológicas?Roll up
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Reunión de representantes de la SMU y el SNO con el miembro responsable del distrito federal del Consejo Coordinador de Asuntos de la Juventud en las Esferas Científica y Educativa del Consejo Presidencial de la Federación de Rusia para la Ciencia y la Educación / Interacción de jóvenes científicos en los distritos federales Distrito Federal del Cáucaso Norte17.11.2508:00–09:00La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de...November, 2708:00–09:00
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La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de las universidades de ciencias naturales y técnicas, institutos académicos y empresas. El énfasis principal se pone en la formación de ingenieros altamente calificados, personal para organizaciones científicas especializadas. Se está modernizando activamente los programas educativos que han quedado significativamente obsoletos en las últimas décadas. Al mismo tiempo, un amplio círculo de científicos humanitarios, sociales, económicos que no se ven en el ámbito tecnológico se encuentra fuera de la caja. Un papel especial en la promoción de la tecnología lo juega el dominio en la agenda cultural, que proporciona apoyo reputacional a los productos tecnológicos del país. ¿Qué lugar jugará el ámbito humanitario en el liderazgo tecnológico de Rusia en la próxima década? ¿Qué lugar ocuparán en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico las organizaciones científicas no técnicas y las universidades? ¿Cómo deben construir las universidades de humanidades la cooperación con las principales empresas tecnológicas?Roll up
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Reunión de representantes de la SMU y el SNO con el miembro responsable del distrito federal del Consejo Coordinador de Asuntos de la Juventud en las Esferas Científica y Educativa del Consejo Presidencial de la Federación de Rusia para la Ciencia y la Educación / Interacción de jóvenes científicos en los distritos federales Distrito Federal de Siberia17.11.2508:00–09:00La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de...November, 2708:00–09:00
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La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de las universidades de ciencias naturales y técnicas, institutos académicos y empresas. El énfasis principal se pone en la formación de ingenieros altamente calificados, personal para organizaciones científicas especializadas. Se está modernizando activamente los programas educativos que han quedado significativamente obsoletos en las últimas décadas. Al mismo tiempo, un amplio círculo de científicos humanitarios, sociales, económicos que no se ven en el ámbito tecnológico se encuentra fuera de la caja. Un papel especial en la promoción de la tecnología lo juega el dominio en la agenda cultural, que proporciona apoyo reputacional a los productos tecnológicos del país. ¿Qué lugar jugará el ámbito humanitario en el liderazgo tecnológico de Rusia en la próxima década? ¿Qué lugar ocuparán en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico las organizaciones científicas no técnicas y las universidades? ¿Cómo deben construir las universidades de humanidades la cooperación con las principales empresas tecnológicas?Roll up
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Reunión de representantes de la SMU y el SNO con el miembro responsable del distrito federal del Consejo Coordinador de Asuntos de la Juventud en las Esferas Científica y Educativa del Consejo Presidencial de la Federación de Rusia para la Ciencia y la Educación / Interacción de jóvenes científicos en los distritos federales Distrito Federal Central17.11.2508:00–09:00La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de...November, 2708:00–09:00
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La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de las universidades de ciencias naturales y técnicas, institutos académicos y empresas. El énfasis principal se pone en la formación de ingenieros altamente calificados, personal para organizaciones científicas especializadas. Se está modernizando activamente los programas educativos que han quedado significativamente obsoletos en las últimas décadas. Al mismo tiempo, un amplio círculo de científicos humanitarios, sociales, económicos que no se ven en el ámbito tecnológico se encuentra fuera de la caja. Un papel especial en la promoción de la tecnología lo juega el dominio en la agenda cultural, que proporciona apoyo reputacional a los productos tecnológicos del país. ¿Qué lugar jugará el ámbito humanitario en el liderazgo tecnológico de Rusia en la próxima década? ¿Qué lugar ocuparán en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico las organizaciones científicas no técnicas y las universidades? ¿Cómo deben construir las universidades de humanidades la cooperación con las principales empresas tecnológicas?Roll up
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Reunión de representantes de la SMU y el SNO con el miembro responsable del distrito federal del Consejo Coordinador de Asuntos de la Juventud en las Esferas Científica y Educativa del Consejo Presidencial de la Federación de Rusia para la Ciencia y la Educación Distrito Federal Noroeste17.11.2508:00–09:00La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de...November, 2708:00–09:00
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La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de las universidades de ciencias naturales y técnicas, institutos académicos y empresas. El énfasis principal se pone en la formación de ingenieros altamente calificados, personal para organizaciones científicas especializadas. Se está modernizando activamente los programas educativos que han quedado significativamente obsoletos en las últimas décadas. Al mismo tiempo, un amplio círculo de científicos humanitarios, sociales, económicos que no se ven en el ámbito tecnológico se encuentra fuera de la caja. Un papel especial en la promoción de la tecnología lo juega el dominio en la agenda cultural, que proporciona apoyo reputacional a los productos tecnológicos del país. ¿Qué lugar jugará el ámbito humanitario en el liderazgo tecnológico de Rusia en la próxima década? ¿Qué lugar ocuparán en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico las organizaciones científicas no técnicas y las universidades? ¿Cómo deben construir las universidades de humanidades la cooperación con las principales empresas tecnológicas?Roll up
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Reunión de representantes de la SMU y el SNO con el miembro responsable del distrito federal del Consejo Coordinador de Asuntos de la Juventud en las Esferas Científica y Educativa del Consejo Presidencial de la Federación de Rusia para la Ciencia y la Educación / Interacción de jóvenes científicos en los distritos federales Distrito Federal del Volga17.11.2508:00–09:00La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de...November, 2708:00–09:00
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La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de las universidades de ciencias naturales y técnicas, institutos académicos y empresas. El énfasis principal se pone en la formación de ingenieros altamente calificados, personal para organizaciones científicas especializadas. Se está modernizando activamente los programas educativos que han quedado significativamente obsoletos en las últimas décadas. Al mismo tiempo, un amplio círculo de científicos humanitarios, sociales, económicos que no se ven en el ámbito tecnológico se encuentra fuera de la caja. Un papel especial en la promoción de la tecnología lo juega el dominio en la agenda cultural, que proporciona apoyo reputacional a los productos tecnológicos del país. ¿Qué lugar jugará el ámbito humanitario en el liderazgo tecnológico de Rusia en la próxima década? ¿Qué lugar ocuparán en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico las organizaciones científicas no técnicas y las universidades? ¿Cómo deben construir las universidades de humanidades la cooperación con las principales empresas tecnológicas?Roll up
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Reunión de representantes de la SMU y el SNO con el miembro responsable del distrito federal del Consejo Coordinador de Asuntos de la Juventud en las Esferas Científica y Educativa del Consejo Presidencial de la Federación de Rusia para la Ciencia y la Educación / Interacción de jóvenes científicos en los distritos federales Distrito Federal de los Urales17.11.2508:00–09:00La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de...November, 2708:00–09:00
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La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de las universidades de ciencias naturales y técnicas, institutos académicos y empresas. El énfasis principal se pone en la formación de ingenieros altamente calificados, personal para organizaciones científicas especializadas. Se está modernizando activamente los programas educativos que han quedado significativamente obsoletos en las últimas décadas. Al mismo tiempo, un amplio círculo de científicos humanitarios, sociales, económicos que no se ven en el ámbito tecnológico se encuentra fuera de la caja. Un papel especial en la promoción de la tecnología lo juega el dominio en la agenda cultural, que proporciona apoyo reputacional a los productos tecnológicos del país. ¿Qué lugar jugará el ámbito humanitario en el liderazgo tecnológico de Rusia en la próxima década? ¿Qué lugar ocuparán en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico las organizaciones científicas no técnicas y las universidades? ¿Cómo deben construir las universidades de humanidades la cooperación con las principales empresas tecnológicas?Roll up
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Reunión de representantes de la SMU y el SNO con el miembro responsable del distrito federal del Consejo Coordinador de Asuntos de la Juventud en las Esferas Científica y Educativa del Consejo Presidencial de la Federación de Rusia para la Ciencia y la Educación / Interacción de jóvenes científicos en los distritos federales Distrito Federal del Sur y nuevas regiones17.11.2508:00–09:00La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de...November, 2708:00–09:00
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La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de las universidades de ciencias naturales y técnicas, institutos académicos y empresas. El énfasis principal se pone en la formación de ingenieros altamente calificados, personal para organizaciones científicas especializadas. Se está modernizando activamente los programas educativos que han quedado significativamente obsoletos en las últimas décadas. Al mismo tiempo, un amplio círculo de científicos humanitarios, sociales, económicos que no se ven en el ámbito tecnológico se encuentra fuera de la caja. Un papel especial en la promoción de la tecnología lo juega el dominio en la agenda cultural, que proporciona apoyo reputacional a los productos tecnológicos del país. ¿Qué lugar jugará el ámbito humanitario en el liderazgo tecnológico de Rusia en la próxima década? ¿Qué lugar ocuparán en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico las organizaciones científicas no técnicas y las universidades? ¿Cómo deben construir las universidades de humanidades la cooperación con las principales empresas tecnológicas?Roll up
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Reunión de representantes de la SMU y el SNO con el miembro responsable del distrito federal del Consejo Coordinador de Asuntos de la Juventud en las Esferas Científica y Educativa del Consejo Presidencial de la Federación de Rusia para la Ciencia y la Educación / Interacción de jóvenes científicos en los distritos federales Distrito Federal del Extremo Oriente17.11.2508:00–09:00La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de...November, 2708:00–09:00
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La tarea de alcanzar el liderazgo tecnológico de Rusia, planteada por el Presidente en la reunión del Consejo de Proyectos Nacionales, plantea tareas de desarrollo anticipado en una amplia lista de áreas tradicionalmente consideradas el dominio de las universidades de ciencias naturales y técnicas, institutos académicos y empresas. El énfasis principal se pone en la formación de ingenieros altamente calificados, personal para organizaciones científicas especializadas. Se está modernizando activamente los programas educativos que han quedado significativamente obsoletos en las últimas décadas. Al mismo tiempo, un amplio círculo de científicos humanitarios, sociales, económicos que no se ven en el ámbito tecnológico se encuentra fuera de la caja. Un papel especial en la promoción de la tecnología lo juega el dominio en la agenda cultural, que proporciona apoyo reputacional a los productos tecnológicos del país. ¿Qué lugar jugará el ámbito humanitario en el liderazgo tecnológico de Rusia en la próxima década? ¿Qué lugar ocuparán en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico las organizaciones científicas no técnicas y las universidades? ¿Cómo deben construir las universidades de humanidades la cooperación con las principales empresas tecnológicas?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Postgrado productivo: cuadros para liderazgo tecnológico17.11.2510:00–11:30Los programas de posgrado de producción tienen como objetivo formar candidatos de ciencias que se convertirán en impulsores del cambio tecnológico en la industria, cuya misión no es simplemente realizar investigaciones científicas, sino resolver p...November, 2710:00–11:30
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Los programas de posgrado de producción tienen como objetivo formar candidatos de ciencias que se convertirán en impulsores del cambio tecnológico en la industria, cuya misión no es simplemente realizar investigaciones científicas, sino resolver problemas de producción específicos, eliminar las brechas tecnológicas en las empresas e implementar soluciones innovadoras en la producción real, promover una estrecha cooperación entre la ciencia y la industria. ¿Cuáles son los resultados intermedios del proyecto de posgrado de producción? ¿Cuáles son las perspectivas de desarrollo del proyecto en los próximos años? ¿Cuáles son las expectativas del negocio intensivo en conocimientos de la escuela de posgrado de producción?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Fórmula del éxito: secretos de preparación y contenido de los trabajos de los ganadores del premio del Presidente de la Federación de Rusia para jóvenes científicos17.11.2510:00–11:30Los programas de posgrado de producción tienen como objetivo formar candidatos de ciencias que se convertirán en impulsores del cambio tecnológico en la industria, cuya misión no es simplemente realizar investigaciones científicas, sino resolver p...November, 2710:00–11:30
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Los programas de posgrado de producción tienen como objetivo formar candidatos de ciencias que se convertirán en impulsores del cambio tecnológico en la industria, cuya misión no es simplemente realizar investigaciones científicas, sino resolver problemas de producción específicos, eliminar las brechas tecnológicas en las empresas e implementar soluciones innovadoras en la producción real, promover una estrecha cooperación entre la ciencia y la industria. ¿Cuáles son los resultados intermedios del proyecto de posgrado de producción? ¿Cuáles son las perspectivas de desarrollo del proyecto en los próximos años? ¿Cuáles son las expectativas del negocio intensivo en conocimientos de la escuela de posgrado de producción?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Diálogo de líderes: mejores prácticas para la formación de personal médico17.11.2510:00–11:30Discusión de los problemas clave en el campo de la formación de personal para el sistema de salud en Rusia con jóvenes profesores y científicos practicantes que trabajan en universidades médicas e institutos de investigación, que son ganadores del...November, 2710:00–11:30
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Discusión de los problemas clave en el campo de la formación de personal para el sistema de salud en Rusia con jóvenes profesores y científicos practicantes que trabajan en universidades médicas e institutos de investigación, que son ganadores del concurso nacional "El mejor joven profesor en el campo de la formación de personal de salud - 2025". ¿Cuáles son las competencias metodológicas de proyecto, de investigación de proyecto y de organización y comunicación, así como las habilidades para implementar el proceso educativo de un profesor moderno en el campo de la salud?Roll up
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Sesión de presentación / Grandes desafíos: impulso de desarrollo Núcleo sociohumanitario en universidades técnicas: pensamiento y competencias17.11.2510:00–11:30En el marco de la sesión de presentación, se propone considerar la comprensión conceptual del núcleo sociohumanístico en el contexto de la transformación del sistema de educación superior para garantizar la soberanía tecnológica y lograr el lidera...November, 2710:00–11:30
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En el marco de la sesión de presentación, se propone considerar la comprensión conceptual del núcleo sociohumanístico en el contexto de la transformación del sistema de educación superior para garantizar la soberanía tecnológica y lograr el liderazgo tecnológico. Discutir los aspectos clave que influyen en el aumento de la motivación de los estudiantes para dominar los programas educativos y la implementación práctica en el formato de varios módulos educativos (programas educativos, cursos adicionales, conferencias y seminarios públicos, etc.), lo que permite expandir el espacio educativo y pasar de la graduación de la universidad de un especialista técnico a un ingeniero con un pensamiento estatal y creativo, capaz de establecer metas, ver el contexto y trabajar con valores. En el marco de la sesión de presentación se presentarán los enfoques metodológicos y los aspectos organizativos de la implementación práctica de los tipos de pensamiento en el entorno educativo en las universidades técnicas. Los resultados de la discusión serán la base para el desarrollo posterior del núcleo sociohumanitario en el sistema de educación superior, el desarrollo, la prueba y la difusión de recomendaciones metodológicas, programas de estudio, cursos, proyectos e iniciativas.Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Cómo los negocios promueven la ciencia y por qué lo necesitan17.11.2510:00–11:30Por la Orden del Gobierno de la Federación de Rusia del 6 de noviembre de 2024 No 3152-r se aprobó el plan actualizado para la realización de la Década de la Ciencia y la Tecnología. Las iniciativas creadas por las mayores empresas estatales y pri...November, 2710:00–11:30
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Por la Orden del Gobierno de la Federación de Rusia del 6 de noviembre de 2024 No 3152-r se aprobó el plan actualizado para la realización de la Década de la Ciencia y la Tecnología. Las iniciativas creadas por las mayores empresas estatales y privadas están dirigidas a la implementación de las prioridades de la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico de nuestro país. Las iniciativas temáticas incluyen proyectos que tienen como objetivo popularizar la ciencia, involucrar en las actividades de la Década a escolares y maestros, estudiantes y empleados de universidades, así como representantes de la comunidad científica y el sector comercial. ¿Cuál es la contribución de las empresas al desarrollo de la ciencia y la tecnología rusas hoy en día? ¿Qué prácticas exitosas de implementación de proyectos científicos existen? ¿Cuáles son las perspectivas de una mayor cooperación en el ámbito científico y técnico?Roll up
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Retroalimentación Diálogo abierto con la Duma Estatal17.11.2510:00–11:30La sesión de preguntas y respuestas está invariablemente en el centro de la atención. Aquí habrá una oportunidad para hacer su pregunta a los representantes del comité de la Duma Estatal sobre ciencia y educación superior, así como para ofrecer su...November, 2710:00–11:30
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La sesión de preguntas y respuestas está invariablemente en el centro de la atención. Aquí habrá una oportunidad para hacer su pregunta a los representantes del comité de la Duma Estatal sobre ciencia y educación superior, así como para ofrecer sus ideas en cuanto a la mejora de la legislación en el campo de la ciencia y la educación superior.Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Creación de una red de campus modernos: resultados del proyecto piloto de desarrollo de programas de productos17.11.2510:00–11:30La creación de programas de productos de los campus incluye aspectos clave como el desarrollo de objetivos, su alineación con los objetivos nacionales, así como la creación y personalización de los propios productos. Al mismo tiempo, se enfatiza l...November, 2710:00–11:30
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La creación de programas de productos de los campus incluye aspectos clave como el desarrollo de objetivos, su alineación con los objetivos nacionales, así como la creación y personalización de los propios productos. Al mismo tiempo, se enfatiza la importancia de formar modelos de experiencia regional, establecer interacciones con los públicos objetivo y planificar, lo que contribuye a garantizar que los productos se ajusten a su lógica. ¿Cómo organizar la búsqueda de nuevas formas de colaboración y la participación empresarial en las iniciativas sociales y juveniles del campus? ¿Cuál es el papel de la infraestructura del campus en la creación de productos exitosos? ¿Cómo construir la interacción con socios industriales en el desarrollo de productos? ¿Cómo formar una cartera de productos demandada en el mercado? ¿Cómo organizar e implementar la pericia regional de programas y productos?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Inteligencia artificial al servicio del estado: ciencia, tecnología, confianza17.11.2510:00–11:30La inteligencia artificial se está perfeccionando cada día, penetrando en todas las esferas de la vida, y ya no es solo una herramienta, sino un verdadero impulsor de los procesos gerenciales y tecnológicos. Al mismo tiempo, la responsabilidad de ...November, 2710:00–11:30
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La inteligencia artificial se está perfeccionando cada día, penetrando en todas las esferas de la vida, y ya no es solo una herramienta, sino un verdadero impulsor de los procesos gerenciales y tecnológicos. Al mismo tiempo, la responsabilidad de las decisiones tomadas con la ayuda de la inteligencia artificial sigue siendo del hombre, por lo que es necesario formalizar los procedimientos de control y verificación de las acciones de la inteligencia artificial en las esferas más diversas: en primer lugar, esta es la administración pública, la ciencia y la tecnología, tanto civiles como militares. Ya se puede hablar de desarrollos no de doble, sino incluso de triple propósito. Y es necesario implementarlos en la vida todos los días a partir de hoy. Ahora el enfoque principal en el campo de la ciencia, la tecnología y la gestión se centra en los desafíos sustanciales de la cooperación, la comercialización de los desarrollos en el ámbito de las tecnologías duales y la asociación público-privada en el ámbito de la seguridad nacional. La aplicación masiva de la inteligencia artificial generativa en la economía puede reducir significativamente la necesidad de personal en muchos sectores de la economía de Rusia: esto se puede observar en diversos ejemplos, desde la penetración de vehículos aéreos no tripulados en las más diversas esferas hasta la aplicación de la inteligencia artificial en la construcción, el complejo agroindustrial y el sector de la vivienda y los servicios públicos. ¿Qué nuevas formas de financiación de proyectos científicos en el ámbito de la inteligencia artificial pueden aparecer en un futuro cercano y son prometedoras? ¿Entienden las universidades y las organizaciones científicas las necesidades reales de los clientes? ¿Cómo se desarrolla la ciencia de "movilización"? ¿Cuáles son las nuevas formas de financiación de proyectos científicos en el campo de la inteligencia artificial y en el campo de las tecnologías de doble uso más prometedoras? ¿Cómo resolver las contradicciones entre los requisitos de seguridad y la comercialización de los desarrollos? ¿Qué normas legales ya existen y cuáles deberían adoptarse para acelerar la implementación de la inteligencia artificial y los resultados de la I+D en el ámbito de la seguridad nacional? ¿Cómo motivar a científicos e ingenieros para que trabajen en proyectos de tecnología dual? ¿Cómo acelerar el desarrollo y la implementación de soluciones de doble uso prometedoras?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo Liderazgo tecnológico como base para el desarrollo sostenible del agroindustrial17.11.2510:00–11:30De acuerdo con la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico de la Federación de Rusia, la Doctrina de Seguridad Alimentaria de Rusia, el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia del 7 de mayo de 2024 No 309 "Sobre los objetivos nac...November, 2710:00–11:30
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De acuerdo con la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico de la Federación de Rusia, la Doctrina de Seguridad Alimentaria de Rusia, el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia del 7 de mayo de 2024 No 309 "Sobre los objetivos nacionales de desarrollo de la Federación de Rusia para el período hasta 2030 y en perspectiva hasta 2036", se está llevando a cabo un gran trabajo sistemático dirigido a la garantía científica del desarrollo del complejo agroindustrial del país, la realización de investigaciones científicas fundamentales y aplicadas con el fin de desarrollar tecnologías disruptivas y garantizar el liderazgo tecnológico. En las condiciones modernas, la soberanía tecnológica en el ámbito del agroindustrial se ha convertido en una de las tareas prioritarias del desarrollo socioeconómico del país. El apoyo científico e innovador de la modernización tecnológica de la agricultura es una condición básica que influye directamente en la posición de Rusia en el orden tecnológico mundial. Un papel especial en este proceso pertenece a la ciencia agrícola nacional, que actúa como un recurso estratégico para el desarrollo del agroindustrial. Es ella la que asegura la creación de soluciones científicas adaptadas a las condiciones rusas, es un elemento clave en el desarrollo e implementación de tecnologías que determinan la competitividad de la agricultura nacional. El complejo agroindustrial moderno enfrenta un desafío complejo: la necesidad de aumentar la producción para garantizar la seguridad alimentaria, minimizar el impacto ambiental y mantenerse rentable en condiciones de competencia global. La respuesta a este desafío es la transición a un modelo de liderazgo tecnológico. ¿Cómo formar una estrategia de desarrollo anticipado del sector agropecuario basada en la implementación de soluciones científicas y tecnológicas innovadoras?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Programa de educación ambiental para el liderazgo tecnológico17.11.2510:00–11:30Uno de los desafíos más serios para la sociedad, el estado y la ciencia, definidos en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico de la Federación de Rusia, aprobada por el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia de 01.12.2016 No...November, 2710:00–11:30
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Uno de los desafíos más serios para la sociedad, el estado y la ciencia, definidos en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico de la Federación de Rusia, aprobada por el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia de 01.12.2016 No 642, es "el aumento de las cargas antropogénicas sobre el medio ambiente a escalas que amenazan la reproducción de los recursos naturales y el aumento de los riesgos para la vida y la salud de los ciudadanos asociado con su uso ineficiente". Una respuesta oportuna a este desafío debería ser la transición a la formación de especialistas calificados capaces de evaluar los riesgos ambientales, desarrollar e implementar programas para reducir el impacto negativo en el medio ambiente, controlar el cumplimiento de las normas y estándares ambientales. La respuesta clave al desafío señalado será la educación de una actitud ecológica hacia la naturaleza como nuestro hábitat en todos los niveles de educación. En el marco de la mesa redonda, se discutirán las formas de popularizar la profesión de ecólogo y la posibilidad de aumentar el número de graduados en áreas ecológicas a largo plazo (5-10 años), en particular, se considerarán los resultados de la encuesta ecológica de los estudiantes de primaria y secundaria. También en la mesa redonda se examinarán los temas de proporcionar a las producciones con personal altamente cualificado en el ámbito de la gestión racional de los recursos naturales y, en general, aumentar el nivel de educación ambiental y la cultura ambiental de la población en interés del liderazgo tecnológico. Se presentarán los resultados del trabajo del grupo de expertos de la dirección "Educación Ambiental" del evento satélite del V Congreso de Jóvenes Científicos, celebrado en Anapa (Krasnodar Krai) del 2 al 4 de junio de 2025.Roll up
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Conferencia / La ciencia recarga: conferencias de destacados científicos Base de elementos de ahorro de energía de la micro y nanoelectrónica moderna17.11.2510:00–11:00Uno de los desafíos más serios para la sociedad, el estado y la ciencia, definidos en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico de la Federación de Rusia, aprobada por el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia de 01.12.2016 No...November, 2710:00–11:00
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Uno de los desafíos más serios para la sociedad, el estado y la ciencia, definidos en la Estrategia de Desarrollo Científico y Tecnológico de la Federación de Rusia, aprobada por el Decreto del Presidente de la Federación de Rusia de 01.12.2016 No 642, es "el aumento de las cargas antropogénicas sobre el medio ambiente a escalas que amenazan la reproducción de los recursos naturales y el aumento de los riesgos para la vida y la salud de los ciudadanos asociado con su uso ineficiente". Una respuesta oportuna a este desafío debería ser la transición a la formación de especialistas calificados capaces de evaluar los riesgos ambientales, desarrollar e implementar programas para reducir el impacto negativo en el medio ambiente, controlar el cumplimiento de las normas y estándares ambientales. La respuesta clave al desafío señalado será la educación de una actitud ecológica hacia la naturaleza como nuestro hábitat en todos los niveles de educación. En el marco de la mesa redonda, se discutirán las formas de popularizar la profesión de ecólogo y la posibilidad de aumentar el número de graduados en áreas ecológicas a largo plazo (5-10 años), en particular, se considerarán los resultados de la encuesta ecológica de los estudiantes de primaria y secundaria. También en la mesa redonda se examinarán los temas de proporcionar a las producciones con personal altamente cualificado en el ámbito de la gestión racional de los recursos naturales y, en general, aumentar el nivel de educación ambiental y la cultura ambiental de la población en interés del liderazgo tecnológico. Se presentarán los resultados del trabajo del grupo de expertos de la dirección "Educación Ambiental" del evento satélite del V Congreso de Jóvenes Científicos, celebrado en Anapa (Krasnodar Krai) del 2 al 4 de junio de 2025.Roll up
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Taller cerrado RNF + IRI17.11.2510:00–11:30Un workshop de networking de tres días que tiene como objetivo crear sinopsis y presentaciones pitching para películas y series de divulgación científica, ciencia ficción o basadas en descubrimientos reales. El objetivo es crear proyectos comercia...November, 2710:00–11:30
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Un workshop de networking de tres días que tiene como objetivo crear sinopsis y presentaciones pitching para películas y series de divulgación científica, ciencia ficción o basadas en descubrimientos reales. El objetivo es crear proyectos comercialmente viables y científicamente válidos.Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Popularización de la ciencia. ¿Dónde está el resultado?17.11.2510:00–11:30En la Década de la Ciencia y la Tecnología en Rusia se plantea la tarea de popularizar la ciencia. ¿Cuáles son los primeros resultados de este trabajo? ¿Cómo medir el resultado? ¿Qué hay que corregir?November, 2710:00–11:30
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En la Década de la Ciencia y la Tecnología en Rusia se plantea la tarea de popularizar la ciencia. ¿Cuáles son los primeros resultados de este trabajo? ¿Cómo medir el resultado? ¿Qué hay que corregir?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo Horizontes de la humanidad: cómo la ciencia cambia los límites de lo posible17.11.2510:00–11:30El futuro siempre genera curiosidad y preguntas: ¿cómo será nuestro mundo dentro de 10, 30 o 100 años? ¿Puede la ciencia realmente predecir el futuro? ¿Dónde están los límites del pronóstico científico? ¿Por qué algunos pronósticos se cumplen con ...November, 2710:00–11:30
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El futuro siempre genera curiosidad y preguntas: ¿cómo será nuestro mundo dentro de 10, 30 o 100 años? ¿Puede la ciencia realmente predecir el futuro? ¿Dónde están los límites del pronóstico científico? ¿Por qué algunos pronósticos se cumplen con una precisión asombrosa, mientras que otros resultan estar lejos de la realidad? ¿Cómo la ciencia abre nuevos horizontes? ¿Cómo los propios pronósticos dan forma a nuestra percepción, influyen en las estrategias de las grandes corporaciones y en el futuro de la sociedad?Roll up
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Foro BRICS de Estudios Sociohumanísticos Sociedad y capital humano en la era de la transformación digital17.11.2510:00–11:30El futuro siempre genera curiosidad y preguntas: ¿cómo será nuestro mundo dentro de 10, 30 o 100 años? ¿Puede la ciencia realmente predecir el futuro? ¿Dónde están los límites del pronóstico científico? ¿Por qué algunos pronósticos se cumplen con ...November, 2710:00–11:30
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El futuro siempre genera curiosidad y preguntas: ¿cómo será nuestro mundo dentro de 10, 30 o 100 años? ¿Puede la ciencia realmente predecir el futuro? ¿Dónde están los límites del pronóstico científico? ¿Por qué algunos pronósticos se cumplen con una precisión asombrosa, mientras que otros resultan estar lejos de la realidad? ¿Cómo la ciencia abre nuevos horizontes? ¿Cómo los propios pronósticos dan forma a nuestra percepción, influyen en las estrategias de las grandes corporaciones y en el futuro de la sociedad?Roll up
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Conferencia / La ciencia recarga: conferencias de destacados científicos Presente y futuro de las baterías de iones metálicos17.11.2511:30–12:30El futuro siempre genera curiosidad y preguntas: ¿cómo será nuestro mundo dentro de 10, 30 o 100 años? ¿Puede la ciencia realmente predecir el futuro? ¿Dónde están los límites del pronóstico científico? ¿Por qué algunos pronósticos se cumplen con ...November, 2711:30–12:30
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El futuro siempre genera curiosidad y preguntas: ¿cómo será nuestro mundo dentro de 10, 30 o 100 años? ¿Puede la ciencia realmente predecir el futuro? ¿Dónde están los límites del pronóstico científico? ¿Por qué algunos pronósticos se cumplen con una precisión asombrosa, mientras que otros resultan estar lejos de la realidad? ¿Cómo la ciencia abre nuevos horizontes? ¿Cómo los propios pronósticos dan forma a nuestra percepción, influyen en las estrategias de las grandes corporaciones y en el futuro de la sociedad?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura El instituto de mentoría como una herramienta importante para la realización del potencial de personal juvenil en la Federación de Rusia17.11.2512:00–13:30El papel de la tutoría se considera un recurso importante para el desarrollo educativo y personal de los estudiantes y jóvenes científicos en las condiciones modernas. Es importante analizar las brechas en la base de investigación sobre el tema en...November, 2712:00–13:30
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El papel de la tutoría se considera un recurso importante para el desarrollo educativo y personal de los estudiantes y jóvenes científicos en las condiciones modernas. Es importante analizar las brechas en la base de investigación sobre el tema en Rusia y el impacto de las iniciativas legislativas en la integración de la tutoría en los sistemas de educación básica y de posgrado. La discusión reúne las opiniones de los diferentes grupos involucrados y sirve de base para elaborar recomendaciones sobre el desarrollo de la orientación como un elemento importante del entorno educativo moderno. ¿Qué grupos de jóvenes necesitan especialmente apoyo de orientación? ¿Cuáles son los modelos y formas de apoyo existentes? ¿Cuáles son las expectativas y necesidades de los estudiantes? ¿Con qué dificultades se pueden encontrar para interactuar con los mentores y percibir el valor del apoyo de mentoría? ¿Cuáles son los beneficios de la mentoría para los propios mentores, incluyendo el desarrollo de cualidades profesionales y personales, la motivación y la satisfacción de la transferencia de experiencias?Roll up
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Escuela RNF Balance científico: investigación, subvención, cronograma, equipo17.11.2512:00–13:30Un proyecto científico solo se convierte en un éxito a través de un enfoque integral para su implementación. ¿Los jóvenes científicos necesitan habilidades gerenciales y cómo estos conocimientos pueden afectar el éxito de la investigación y los pr...November, 2712:00–13:30
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Un proyecto científico solo se convierte en un éxito a través de un enfoque integral para su implementación. ¿Los jóvenes científicos necesitan habilidades gerenciales y cómo estos conocimientos pueden afectar el éxito de la investigación y los proyectos? ¿Qué competencias son importantes para un líder de equipo científico? ¿Cómo convertirse en un mentor para los colegas principiantes en su organización?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Oficina de diseño estudiantil como punto de partida de la soberanía tecnológica nacional17.11.2512:00–13:30Las oficinas de diseño estudiantil son ecosistemas únicos donde no solo nacen productos innovadores, sino también una nueva generación de ingenieros, empresarios tecnológicos y científicos. ¿Cómo transformar la energía y el talento de los estudian...November, 2712:00–13:30
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Las oficinas de diseño estudiantil son ecosistemas únicos donde no solo nacen productos innovadores, sino también una nueva generación de ingenieros, empresarios tecnológicos y científicos. ¿Cómo transformar la energía y el talento de los estudiantes en resultados concretos que fortalezcan la soberanía tecnológica del país?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional La casualidad en la ciencia. ¿Cómo conducen las casualidades a los avances?17.11.2512:00–13:30«El azar sólo favorece a la mente preparada», decía el químico francés Louis Pasteur. El talento, el conocimiento profundo y la capacidad de trabajo combinados con el pensamiento no convencional, la capacidad de ver lo valioso en lo que otros cons...November, 2712:00–13:30
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«El azar sólo favorece a la mente preparada», decía el químico francés Louis Pasteur. El talento, el conocimiento profundo y la capacidad de trabajo combinados con el pensamiento no convencional, la capacidad de ver lo valioso en lo que otros considerarán un error y el coraje de cometer errores, esto es lo que lleva a resultados sobresalientes. Los logros científicos suelen asociarse con muchos años de investigación, cálculos meticulosos y trabajo arduo. Sin embargo, la historia de la ciencia conoce muchos ejemplos en los que Su Majestad el azar intervino en el trabajo de los científicos y jugó un papel decisivo. La capacidad de arriesgarse, dar un paso no planeado y salir del patrón no es infrecuente que conduzca a descubrimientos que cambien nuestras ideas sobre el mundo. Precisamente el azar estuvo en el origen de muchos avances revolucionarios en medicina, física, química y biología. La penicilina, el microondas, el grafeno, estos y muchos otros inventos surgieron gracias a una cadena de eventos imprevistos. ¿Cuál es el papel de los accidentes en la ciencia? Un cálculo meticuloso y un plan claro o un enfoque creativo y la voluntad del azar, ¿qué determina el éxito? ¿Cómo puede un error ser el punto de partida en el camino hacia un gran descubrimiento? ¿Por qué es importante para un joven científico no tener miedo a arriesgarse? ¿Cómo encontrar potencial de investigación y desarrollo incluso en lo que a primera vista parece un fracaso?Roll up
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Sesión de ajuste / Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Historias de científicos para su adaptación en cine y series17.11.2512:00–13:30Necesitamos guiones que no solo entretengan al espectador, sino que también muestren la belleza y la importancia de la búsqueda científica, desmantelen los estereotipos e inspiren a una nueva generación. Los personajes deben ser vivos y multifacét...November, 2712:00–13:30
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Necesitamos guiones que no solo entretengan al espectador, sino que también muestren la belleza y la importancia de la búsqueda científica, desmantelen los estereotipos e inspiren a una nueva generación. Los personajes deben ser vivos y multifacéticos, con dramas y ambiciones personales, no solo enciclopedias ambulantes. Las tramas deben ser dinámicas e intrigantes, reflejando los desafíos y avances científicos actuales. Es importante no simplificar conceptos científicos complejos hasta el absurdo, sino encontrar formas creativas de visualización y explicación. Las películas y series exitosas sobre la ciencia rusa pueden convertirse en una poderosa herramienta para popularizar la ciencia, aumentar el prestigio de la profesión de científico y formar una imagen positiva del país en el mundo. ANO "Prioridades Nacionales" como operador de la Década de la Ciencia y la Tecnología propuso a los científicos y estudiantes rusos enviar sus ideas de historias sobre científicos rusos que puedan encajar en el futuro guión de cine y serie. Como parte de la sesión, escucharemos las mejores historias dirigidas y expertos de la industria de los medios y la comunidad académica las evaluarán como una perspectiva para un proyecto futuro.Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo AI Journey: viaje al mundo de la inteligencia artificial17.11.2512:00–13:30Con el rápido desarrollo de la tecnología y el crecimiento de los datos, la IA se está convirtiendo en una herramienta clave para la investigación y el descubrimiento. ¿Cómo acelera la IA los descubrimientos científicos y mejora la precisión de la...November, 2712:00–13:30
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Con el rápido desarrollo de la tecnología y el crecimiento de los datos, la IA se está convirtiendo en una herramienta clave para la investigación y el descubrimiento. ¿Cómo acelera la IA los descubrimientos científicos y mejora la precisión de las predicciones y la eficiencia de la investigación? ¿Cuál es la experiencia práctica de la aplicación de la IA en la investigación?Roll up
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Diálogo abierto / Retroalimentación Del descubrimiento científico al avance tecnológico: el futuro comienza aquí17.11.2512:00–13:30Con el rápido desarrollo de la tecnología y el crecimiento de los datos, la IA se está convirtiendo en una herramienta clave para la investigación y el descubrimiento. ¿Cómo acelera la IA los descubrimientos científicos y mejora la precisión de la...November, 2712:00–13:30
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Con el rápido desarrollo de la tecnología y el crecimiento de los datos, la IA se está convirtiendo en una herramienta clave para la investigación y el descubrimiento. ¿Cómo acelera la IA los descubrimientos científicos y mejora la precisión de las predicciones y la eficiencia de la investigación? ¿Cuál es la experiencia práctica de la aplicación de la IA en la investigación?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura El futuro está en el código: software nacional en la educación de ingeniería17.11.2512:00–13:30La industria moderna está pasando por una etapa de profunda transformación digital: la automatización de procesos, la implementación de inteligencia artificial y el uso de modelos complejos requieren un nuevo nivel de competencias de los ingeniero...November, 2712:00–13:30
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La industria moderna está pasando por una etapa de profunda transformación digital: la automatización de procesos, la implementación de inteligencia artificial y el uso de modelos complejos requieren un nuevo nivel de competencias de los ingenieros. La formación de especialistas con competencias adecuadas en el campo del diseño, la modelización matemática, la IA y el dominio de herramientas digitales modernas se está convirtiendo en un elemento clave del desarrollo tecnológico del país. En estas condiciones, es especialmente importante entender cómo los programas educativos pueden preparar especialistas capaces de aplicar eficazmente el software nacional, incluidos CAE y CAD, tanto en el proceso educativo como más tarde en la actividad de ingeniería en el sector real de la economía. ¿De qué manera se forman los programas educativos de los futuros ingenieros y especialistas en modelado matemático e inteligencia artificial en la industria? ¿Qué debe saber un ingeniero para llegar a una empresa industrial (por ejemplo, la industria nuclear) y comenzar a resolver problemas? ¿Qué competencias debe tener? ¿Cuáles son los desafíos actuales que enfrentan las industrias en términos de modelado matemático e inteligencia artificial? ¿Qué papel juega el software nacional (cae, cad, plm) en las actividades de las empresas y en el proceso educativo del ingeniero? ¿Qué riesgos conlleva la dependencia de la educación en ingeniería del software extranjero y cómo minimizarlos? ¿Puede la cooperación entre universidades e industrias convertirse en un impulsor del desarrollo de plataformas de ingeniería nacionales? ¿Cómo la integración de la IA y la modelización matemática en los procesos de producción cambia el propio papel del ingeniero en el siglo XXI?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Ecosistema de la Universidad Flotante: desde escolar hasta candidato a doctor en ciencias17.11.2512:00–13:30El programa científico y educativo de toda Rusia "Universidad Flotante" crea un ecosistema de formación profesional - desde un estudiante de secundaria hasta un candidato a doctor - en el campo del estudio del Océano Mundial y el clima. El program...November, 2712:00–13:30
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El programa científico y educativo de toda Rusia "Universidad Flotante" crea un ecosistema de formación profesional - desde un estudiante de secundaria hasta un candidato a doctor - en el campo del estudio del Océano Mundial y el clima. El programa atrae a los jóvenes al mundo de las ciencias de la Tierra, les da la oportunidad de obtener experiencia de investigación real en expediciones marítimas bajo la dirección de científicos mentores, apoya a los participantes en el camino del desarrollo académico y los une en una comunidad profesional dinámica. Tal enfoque contribuye a la formación de un núcleo de personal para la investigación fundamental y aplicada, asegurando la integración de la ciencia y la educación con las tareas estratégicas del estado. ¿Qué mecanismos permiten garantizar un flujo sostenido de personal científico? ¿Cómo replicar las prácticas exitosas del programa en otras áreas científicas? ¿Qué herramientas de apoyo y motivación son necesarias para mantener el interés de los jóvenes investigadores en la ciencia en todas las etapas del camino profesional?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Ciencia, industria y medios: tres facetas de un mismo desafío17.11.2512:00–13:30¿Cómo convertir una idea de laboratorio en un producto en serie, significativo desde el punto de vista de la industria y comprensible para la sociedad? ¿Cómo transmitir a la sociedad las ventajas de la actividad científica? ¿Cómo elegir la pista c...November, 2712:00–13:30
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¿Cómo convertir una idea de laboratorio en un producto en serie, significativo desde el punto de vista de la industria y comprensible para la sociedad? ¿Cómo transmitir a la sociedad las ventajas de la actividad científica? ¿Cómo elegir la pista correcta de apoyo estatal? ¿Dónde encontrar socios? ¿Cómo se relacionan el nivel de preparación de las tecnologías y las demandas del mercado y cómo el estado promueve el desarrollo de la ciencia (subvenciones, subvenciones, pilotos en la producción)? ¿Cómo evitar el "valle de la muerte" de los proyectos y por qué la popularización de la ciencia en los medios promueve los logros científicos de los científicos rusos y aumenta la demanda de especialidades científicas?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo Análisis del futuro: inteligencia artificial en la predicción de riesgos y fuentes de emergencias17.11.2512:00–13:30Con el fin de desarrollar la interacción en el campo de la prevención y predicción de situaciones de emergencia, es necesario involucrar a la comunidad científica en un diálogo abierto y la discusión de los problemas de procesamiento de informació...November, 2712:00–13:30
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Con el fin de desarrollar la interacción en el campo de la prevención y predicción de situaciones de emergencia, es necesario involucrar a la comunidad científica en un diálogo abierto y la discusión de los problemas de procesamiento de información. Es importante encontrar puntos de contacto para una mayor cooperación. El aspecto clave es la formación de una comprensión unificada de los procesos relacionados con las tecnologías de aplicación de la inteligencia artificial en las actividades del Ministerio de Situaciones de Emergencia de Rusia. También se requiere la elaboración de direcciones prometedoras, basadas en las necesidades de garantizar la protección de la población contra situaciones de emergencia, la formación de una agenda científica y la creación de colaboraciones. ¿Cómo formar y acordar una agenda científica de pronóstico de emergencias que tenga en cuenta las necesidades del Ministerio de Situaciones de Emergencia de Rusia y el potencial de la inteligencia artificial? ¿Qué datos son necesarios para un pronóstico efectivo de emergencias utilizando IA y cómo garantizar su disponibilidad, calidad y uso seguro? ¿Qué pasos son necesarios para integrar los resultados de la predicción de emergencias basada en IA en las actividades del Ministerio de Situaciones de Emergencia de Rusia, incluyendo la dotación de personal, la capacitación y el cambio de regulaciones?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo 80 años de la industria nuclear. Orgullo. Inspiración. Sueño17.11.2512:00–13:30Hace 80 años se tomó la decisión de crear la industria nuclear rusa. Pero los trabajos en el campo de las capacidades del átomo comenzaron mucho antes de 1945. ¿Qué eventos y decisiones llevaron a la creación de una poderosa nueva industria? ¿Quié...November, 2712:00–13:30
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Hace 80 años se tomó la decisión de crear la industria nuclear rusa. Pero los trabajos en el campo de las capacidades del átomo comenzaron mucho antes de 1945. ¿Qué eventos y decisiones llevaron a la creación de una poderosa nueva industria? ¿Quién estuvo en los orígenes de la industria nuclear y sentó las bases de nuestros logros durante muchas décadas? ¿Qué objetivos increíbles estableció el estado para los científicos atómicos y los representantes de la industria al comienzo de la era atómica y qué tecnologías que parecen fantásticas hoy en día se implementarán en un futuro no muy lejano? ¿Por qué la industria nuclear sigue siendo una de las industrias más activas?Roll up
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Foro BRICS de Estudios Sociohumanísticos Editora BRICS: ciencia multilingüe y estrategias para su difusión17.11.2512:00–13:00Hace 80 años se tomó la decisión de crear la industria nuclear rusa. Pero los trabajos en el campo de las capacidades del átomo comenzaron mucho antes de 1945. ¿Qué eventos y decisiones llevaron a la creación de una poderosa nueva industria? ¿Quié...November, 2712:00–13:00
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Hace 80 años se tomó la decisión de crear la industria nuclear rusa. Pero los trabajos en el campo de las capacidades del átomo comenzaron mucho antes de 1945. ¿Qué eventos y decisiones llevaron a la creación de una poderosa nueva industria? ¿Quién estuvo en los orígenes de la industria nuclear y sentó las bases de nuestros logros durante muchas décadas? ¿Qué objetivos increíbles estableció el estado para los científicos atómicos y los representantes de la industria al comienzo de la era atómica y qué tecnologías que parecen fantásticas hoy en día se implementarán en un futuro no muy lejano? ¿Por qué la industria nuclear sigue siendo una de las industrias más activas?Roll up
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Conferencia / La ciencia recarga: conferencias de destacados científicos Trasplante de órganos: vectores de búsqueda científica, tecnologías innovadoras, perspectivas de desarrollo17.11.2513:00–14:00Hace 80 años se tomó la decisión de crear la industria nuclear rusa. Pero los trabajos en el campo de las capacidades del átomo comenzaron mucho antes de 1945. ¿Qué eventos y decisiones llevaron a la creación de una poderosa nueva industria? ¿Quié...November, 2713:00–14:00
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Hace 80 años se tomó la decisión de crear la industria nuclear rusa. Pero los trabajos en el campo de las capacidades del átomo comenzaron mucho antes de 1945. ¿Qué eventos y decisiones llevaron a la creación de una poderosa nueva industria? ¿Quién estuvo en los orígenes de la industria nuclear y sentó las bases de nuestros logros durante muchas décadas? ¿Qué objetivos increíbles estableció el estado para los científicos atómicos y los representantes de la industria al comienzo de la era atómica y qué tecnologías que parecen fantásticas hoy en día se implementarán en un futuro no muy lejano? ¿Por qué la industria nuclear sigue siendo una de las industrias más activas?Roll up
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Foro BRICS de Estudios Sociohumanísticos Horizontes de cooperación entre los países BRICS en el ámbito de las ciencias sociales y humanas17.11.2513:30–14:30Hace 80 años se tomó la decisión de crear la industria nuclear rusa. Pero los trabajos en el campo de las capacidades del átomo comenzaron mucho antes de 1945. ¿Qué eventos y decisiones llevaron a la creación de una poderosa nueva industria? ¿Quié...November, 2713:30–14:30
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Hace 80 años se tomó la decisión de crear la industria nuclear rusa. Pero los trabajos en el campo de las capacidades del átomo comenzaron mucho antes de 1945. ¿Qué eventos y decisiones llevaron a la creación de una poderosa nueva industria? ¿Quién estuvo en los orígenes de la industria nuclear y sentó las bases de nuestros logros durante muchas décadas? ¿Qué objetivos increíbles estableció el estado para los científicos atómicos y los representantes de la industria al comienzo de la era atómica y qué tecnologías que parecen fantásticas hoy en día se implementarán en un futuro no muy lejano? ¿Por qué la industria nuclear sigue siendo una de las industrias más activas?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo Arquitectura social 4.0: hombre y sociedad en la era tecnológica17.11.2514:00–15:30En la era del avance tecnológico, la arquitectura social abre un enorme potencial de integración de los avances científicos y tecnológicos en la dinámica del desarrollo social, permitiendo armonizar los valores, las prácticas sociales y la innovac...November, 2714:00–15:30
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En la era del avance tecnológico, la arquitectura social abre un enorme potencial de integración de los avances científicos y tecnológicos en la dinámica del desarrollo social, permitiendo armonizar los valores, las prácticas sociales y la innovación en el diseño del futuro. Desempeña un papel clave en el desarrollo e implementación de tecnologías que dan forma a los procesos sociales a través de mecanismos de acoplamiento de enfoques humanitarios y tecnológicos, lo que ayuda a minimizar los riesgos y amplificar los efectos positivos. La digitalización, la inteligencia artificial y las nuevas comunicaciones, como consecuencias sociales del progreso científico y tecnológico, están cambiando radicalmente la estructura de la sociedad y la calidad de vida, exigiendo modelos de interacción entre el estado, la comunidad científica, los negocios y la sociedad para una modernización tecnológica efectiva. En resumen, las vías de formación de personal capaz de trabajar en la intersección de los desarrollos tecnológicos y el diseño social se convierten en la base para un futuro sostenible e inclusivo. ¿Cómo conectar los logros de la ciencia y la tecnología con las prácticas sociales y los valores de la sociedad para garantizar el desarrollo sostenible y armonioso del país? ¿Cuál es el papel de la arquitectura social en el diseño del futuro, donde la modernización tecnológica se refuerza con el conocimiento humanitario y los nuevos cuadros son capaces de actuar como integradores de ideas científicas, decisiones de gestión y necesidades sociales?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo De la primera central nuclear en Rusia al liderazgo tecnológico global17.11.2514:00–15:30El proyecto atómico, desde su inicio, personificó no solo un avance tecnológico, sino también la formación de una visión fundamentalmente nueva del futuro. Desde la primera central nuclear hasta los complejos energéticos modernos de escala global,...November, 2714:00–15:30
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El proyecto atómico, desde su inicio, personificó no solo un avance tecnológico, sino también la formación de una visión fundamentalmente nueva del futuro. Desde la primera central nuclear hasta los complejos energéticos modernos de escala global, cada paso ampliaba los límites de lo posible, sentando las bases de un nuevo orden tecnológico. Hoy en día, las tecnologías atómicas demuestran su papel clave no solo en la energía limpia, sino también como catalizador de avances en los campos más diversos, desde la medicina y el espacio hasta la computación cuántica y la creación de nuevos materiales con propiedades predeterminadas. Es una base sólida para la soberanía tecnológica de los estados y una plataforma para la cooperación internacional orientada al futuro. ¿Cómo aseguran los logros de la industria nuclear, desde la primera central nuclear hasta los complejos tecnológicos a gran escala, la independencia energética y la soberanía tecnológica de los estados? ¿Qué tecnologías disruptivas forman los contornos de un nuevo orden tecnológico? ¿Cómo cambian los grandes proyectos tecnológicos la cosmovisión científica y abren nuevos horizontes para la generación joven? ¿Qué principios de cooperación internacional son necesarios para hacer realidad el sueño de una nueva era tecnológica de la humanidad?Roll up
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Campos de interacción: cooperación internacional Diez años del Acuerdo de París: principales resultados de la 30a reunión de la Conferencia de las Partes en la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático17.11.2514:00–15:30En el 30o período de sesiones de la Conferencia de las Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático – COP-30, se espera discutir nuevos objetivos de reducción de gases de efecto invernadero, financiamiento climáti...November, 2714:00–15:30
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En el 30o período de sesiones de la Conferencia de las Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático – COP-30, se espera discutir nuevos objetivos de reducción de gases de efecto invernadero, financiamiento climático para los países en desarrollo y medidas de adaptación al cambio climático. Se señaló la necesidad de unir esfuerzos en la lucha contra el cambio climático y la adaptación en el marco de la Convención de las Naciones Unidas sobre la Diversidad Biológica y la Convención de las Naciones Unidas de lucha contra la desertificación. ¿En qué lograron ponerse de acuerdo los líderes mundiales en Brasil? ¿Cuál es el papel de la ciencia en la agenda climática? ¿Cuál es el papel de Rusia en la consecución de los objetivos del Acuerdo de París?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Invertir no se puede posponer: la ciencia como un activo clave del negocio17.11.2514:00–15:30En una era de rápidos cambios tecnológicos, los negocios han dejado de ser solo consumidores de la ciencia: hoy en día, las empresas de todos los sectores se esfuerzan activamente por convertirse no solo en usuarios, sino en creadores de nuevos co...November, 2714:00–15:30
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En una era de rápidos cambios tecnológicos, los negocios han dejado de ser solo consumidores de la ciencia: hoy en día, las empresas de todos los sectores se esfuerzan activamente por convertirse no solo en usuarios, sino en creadores de nuevos conocimientos y tecnologías innovadoras. Sin embargo, aún queda la pregunta: ¿cómo pueden las empresas de alta tecnología pasar del estatus de usuarios de la ciencia al de impulsores de desarrollos fundamentales? ¿Cómo cambiar las estrategias y los modelos organizacionales de los negocios para desarrollar la investigación científica y la innovación aplicada? La sesión se centra en cómo ya hoy las empresas están transformando la ciencia, creando nuevos formatos de asociación con instituciones académicas, desarrollando sus propias unidades de I+D y promoviendo el potencial científico en la práctica empresarial. Consideremos qué mecanismos y enfoques contribuyen a superar las dificultades en el camino para convertir a las empresas en un generador de ciencias de pleno derecho, capaz de influir en los descubrimientos fundamentales y formar tendencias tecnológicas a largo plazo. ¿Cómo pueden las empresas pasar del consumo de investigación científica a la creación activa de desarrollos fundamentales? ¿Qué cambios en las estrategias empresariales y los modelos organizacionales son necesarios para desarrollar actividades intensivas en conocimientos? ¿Cuáles son las principales barreras que impiden que los negocios se conviertan en impulsores del progreso científico? ¿Cómo integrar el potencial científico de las empresas en productos y servicios innovadores reales? ¿Qué tendencias tecnológicas a largo plazo está moldeando el negocio intensivo en conocimientos hoy en día? ¿Cómo evaluar la contribución de los negocios al progreso científico y qué métricas demuestran la efectividad del trabajo científico e innovador de las empresas? ¿Cómo deben elegir los científicos las direcciones para el desarrollo de la ciencia en condiciones del creciente papel de los negocios? ¿Pueden las empresas cubrir todas las necesidades científicas y establecer prioridades de investigación?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo Humanización de los animales: tendencias actuales en la prueba de productos biológicos17.11.2514:00–15:30En los últimos años, el arsenal de la medicina moderna se ha enriquecido con numerosos fármacos inmunoterapéuticos y medicamentos de alta tecnología, creados utilizando las últimas tecnologías de ingeniería genética y celular, lo que ha abierto un...November, 2714:00–15:30
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En los últimos años, el arsenal de la medicina moderna se ha enriquecido con numerosos fármacos inmunoterapéuticos y medicamentos de alta tecnología, creados utilizando las últimas tecnologías de ingeniería genética y celular, lo que ha abierto una nueva era en la terapia de enfermedades humanas previamente incurables. Esto ha sido posible, entre otras cosas, gracias al descubrimiento de métodos de modificación del genoma animal y la creación de modelos de enfermedades humanas cercanos a los mecanismos reales de patogénesis. Una de las bases para el desarrollo de esta área de la biomedicina es la llamada humanización (humanización) de animales de laboratorio, principalmente ratones, cuando genes específicos y poblaciones enteras de células son reemplazados por genes o células humanas. La humanización de los animales permite mejorar la modelización de los mecanismos de patogénesis de las enfermedades humanas, así como probar in vivo la acción de tecnologías avanzadas y medicamentos innovadores que requieren especificidad de especie de ciertos genes y células. ¿Para qué son necesarios los modelos humanizados de enfermedades humanas? ¿Por qué los modelos utilizados anteriormente en animales de laboratorio no son adecuados para crear estrategias de tratamiento avanzadas? ¿Cómo es el proceso de humanización de animales de laboratorio, nuevas formas de edición genómica?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Día del hombre del futuro17.11.2514:00–15:30¿Cómo será el mundo, la vida cotidiana, el trabajo y la vida del explorador del futuro dentro de 30, 50, 100 años? ¿Qué avances revolucionarán nuestras ideas sobre lo posible? ¿Qué descubrimientos del mañana cambiarán por completo la vida cotidian...November, 2714:00–15:30
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¿Cómo será el mundo, la vida cotidiana, el trabajo y la vida del explorador del futuro dentro de 30, 50, 100 años? ¿Qué avances revolucionarán nuestras ideas sobre lo posible? ¿Qué descubrimientos del mañana cambiarán por completo la vida cotidiana de una persona común?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo Inmunobiología del futuro: de las moléculas a los sistemas integrativos17.11.2514:00–15:30La inmunobiología moderna es una rama de la ciencia en rápido desarrollo que utiliza los métodos más avanzados de la biología molecular, la biofísica, la genética moderna, la cibernética, las matemáticas y otras ciencias. Ahora hay una transición ...November, 2714:00–15:30
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La inmunobiología moderna es una rama de la ciencia en rápido desarrollo que utiliza los métodos más avanzados de la biología molecular, la biofísica, la genética moderna, la cibernética, las matemáticas y otras ciencias. Ahora hay una transición del estudio de moléculas y células individuales a la comprensión del sistema inmunológico como un sistema complejo, dinámico, unificado, integrado en el organismo. Los avances ocurren en la intersección de muchas disciplinas, y la revolución en el tratamiento de enfermedades solo es posible con un enfoque sistemático. ¿Cómo ayudan en esto las tecnologías avanzadas "omix" (genómica, proteómica, single-cell)? ¿Cómo se relaciona la inmunidad con los sistemas nervioso, endocrino y microbiota, determinando no solo el estado de salud, sino también el curso de las enfermedades? ¿Qué nuevos métodos de diagnóstico y terapia se están implementando ahora y nos esperan en un futuro cercano: inmunoterapia personalizada, diagnóstico por huella inmunológica, tratamiento mediante interacción sistémica? ¿Qué se necesita para cerrar la brecha entre la ciencia práctica y la implementación directa? ¿Qué papel juega el negocio en el proceso de traducción de los avances en inmunobiología?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Donbass y Novorrusia: en asociación hacia el progreso17.11.2514:00–15:30En febrero de 2023, el Presidente de Rusia firmó una ley sobre la integración de nuevas regiones en el ámbito educativo del país. Durante este tiempo, las instituciones científicas y educativas de los territorios históricos no solo pasaron a los e...November, 2714:00–15:30
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En febrero de 2023, el Presidente de Rusia firmó una ley sobre la integración de nuevas regiones en el ámbito educativo del país. Durante este tiempo, las instituciones científicas y educativas de los territorios históricos no solo pasaron a los estándares rusos, sino que también se convirtieron en socios activos en la implementación de proyectos científicos conjuntos. Se han creado laboratorios modernos, centros de ingeniería, nuevas áreas de formación, y muchas universidades se han convertido en participantes de pleno derecho en concursos e iniciativas federales. Hoy en día, nuevas regiones demuestran su disposición para un diálogo abierto, el intercambio de experiencias y la construcción de una cooperación a largo plazo con la comunidad científica y educativa rusa. ¿Qué avances en la ciencia y la educación de los nuevos actores han sido posibles gracias a la integración? ¿Cómo fortalecen los proyectos conjuntos el papel de los jóvenes en el desarrollo innovador? ¿Qué dificultades quedan y cómo se pueden superar a través de la asociación? ¿Qué ejemplos de interacción exitosa de universidades e institutos de investigación de nuevas regiones con centros federales se pueden destacar? ¿Cuáles son las estrategias y planes de desarrollo para los próximos diez años en la lógica de avanzar juntos?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Sombras de AGI en ciencia y educación17.11.2514:00–15:30Estamos acostumbrados a hablar de la IA como una herramienta. En el último año, los sistemas con capacidades de razonamiento avanzadas, los agentes de IA autónomos y los asistentes multimodales han demostrado algo más: construyen cadenas de razona...November, 2714:00–15:30
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Estamos acostumbrados a hablar de la IA como una herramienta. En el último año, los sistemas con capacidades de razonamiento avanzadas, los agentes de IA autónomos y los asistentes multimodales han demostrado algo más: construyen cadenas de razonamiento, inician acciones, adaptan reglas de funcionamiento e interactúan entre sí fuera del control humano directo. El entorno educativo ha sido uno de los primeros donde esta transformación se ha hecho tangible. Los neuroasistentes han dejado de ser ayudantes pasivos: se convierten en coautores de la investigación, proponen interpretaciones, corrigen la lógica de la argumentación. Surge una pregunta fundamental: si la IA actúa como actor, ¿cómo reordena la tríada profesor-estudiante-conocimiento? ¿Dónde está el límite entre instrumento y sujeto? ¿Cuál es la naturaleza de esta nueva subjetividad? ¿Cómo debería cambiar el modelo de trabajo del investigador y del docente cuando parte de la actividad intelectual se delega a un agente de IA? ¿Estamos en vísperas del AGI o ya vivimos a su sombra? ¿Qué competencias seguirán siendo exclusivamente humanas? ¿Cómo conservar una «superación de aprendizaje» si desaparece la solicitud de aprendizaje de habilidades específicas?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Diálogo de razón y fe17.11.2514:00–15:30La idea de fe está ligada a la idea de valores, y la aceptación de valores no se opone a la búsqueda del conocimiento científico, por el contrario, el conocimiento científico es uno de los valores del hombre que desea conocer la estructura del ser...November, 2714:00–15:30
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La idea de fe está ligada a la idea de valores, y la aceptación de valores no se opone a la búsqueda del conocimiento científico, por el contrario, el conocimiento científico es uno de los valores del hombre que desea conocer la estructura del ser en el que está inmerso. A menudo, la cuestión de la fe se asocia con la afiliación confesional, sin embargo, la falta de afiliación confesional, como podemos ver en el ejemplo de muchos científicos destacados, no lleva a la formación de una visión del mundo atea; por lo tanto, la fe no impide ser científicos, y científicos de diferentes campos del conocimiento. Puede parecer que los representantes de las ciencias sociales y humanas son más religiosos, sin embargo, el estudio de la cuestión no confirma este enfoque. Entre los representantes de las ciencias exactas y naturales también hay muchas personas que admiten tener fe. Otra cosa es que entre los representantes de las ciencias sociales y humanas hay más científicos que pertenecen a una u otra confesión. Muchos están acostumbrados a entender muy estrechamente la forma en que Dios se expresa, al mismo tiempo, Dios puede manifestarse en los resultados de la actividad científica. <br>¿Qué es la fe no confesional, se puede hablar seriamente de fe fuera de su contenido confesional? ¿Depende la aceptación de uno mismo como creyente de la pertenencia del científico a un campo de conocimiento específico? Fe y valores: ¿la fe se reduce a adoptar un enfoque valorativo de la vida? ¿Es la renuncia a la afiliación religiosa una amenaza para la fe del científico? ¿La fe del científico contribuye a una mejor aceptación de los resultados de su actividad científica por parte de la sociedad? ¿Es justa la opinión de que los representantes de las ciencias sociales y humanas son más propensos a la fe? ¿Hay una diferencia en el "contenido" de la fe entre los representantes de diferentes disciplinas científicas? Fe y religión - ¿cuál es la conexión y hay una contradicción? ¿Cómo afecta el desarrollo y la diferenciación de las ciencias a la proporción de científicos que se declaran creyentes? ¿Es justa la opinión de que con el tiempo cada vez hay menos científicos creyentes? ¿Cómo se relacionan la fe y los valores espirituales y morales del pueblo? ¿Cuáles son las formas de resolver el problema de la confianza mutua entre la ciencia y la religión? ¿Cuál es el papel de la educación en el contexto del cultivo de valores espirituales y morales y la socialización de los jóvenes en el mundo de los valores espirituales? ¿De qué manera la religión es capaz de oponerse a las ideologías humanistas y cuál es el posible resultado de tal papel de la religión?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo Proyecto nacional Nuevas tecnologías nucleares y energéticas: de la ciencia al liderazgo global17.11.2514:00–15:30Se presentarán las principales tareas científicas e ingenieriles del proyecto nacional "Nuevas tecnologías nucleares y energéticas", así como los desarrollos innovadores prometedores. Es importante prestar especial atención a la discusión de los r...November, 2714:00–15:30
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Se presentarán las principales tareas científicas e ingenieriles del proyecto nacional "Nuevas tecnologías nucleares y energéticas", así como los desarrollos innovadores prometedores. Es importante prestar especial atención a la discusión de los resultados intermedios de la Década de la Ciencia y la Tecnología, un hito que permite evaluar los primeros logros y trazar los próximos pasos para avanzar de manera efectiva. En el foco está la cooperación entre los participantes del proyecto nacional "Nuevas tecnologías nucleares y energéticas", grandes universidades, centros científicos y el estado. ¿Cómo crean las universidades y las empresas las tecnologías del futuro? ¿Qué herramientas se necesitan para lograr resultados innovadores? ¿Cómo construir un sistema de gestión científica efectivo? ¿Cuáles son los factores de éxito de las tareas de liderazgo tecnológico y con qué competencias?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Reforma de pequeñas empresas innovadoras17.11.2514:00–15:30La garantía para alcanzar los objetivos de liderazgo tecnológico de Rusia es la sinergia entre los negocios y el entorno académico. Una de las formas de cooperación entre los sujetos empresariales y las universidades en el ámbito científico y tecn...November, 2714:00–15:30
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La garantía para alcanzar los objetivos de liderazgo tecnológico de Rusia es la sinergia entre los negocios y el entorno académico. Una de las formas de cooperación entre los sujetos empresariales y las universidades en el ámbito científico y tecnológico son las empresas conjuntas: pequeñas empresas innovadoras (MIP), cuya actividad consiste en la aplicación práctica (implementación) de los resultados de la actividad intelectual (RID). Actualmente, hay más de 1100 MIP en vigor. ¿Qué herramientas aumentarán la eficiencia de los MIP y, en consecuencia, la comercialización de los resultados de la actividad intelectual? ¿Cuáles son las barreras sistémicas dentro de las organizaciones científicas que hoy en día obstaculizan más la creación de MIPs orientados al éxito comercial y no a la ejecución formal de los indicadores? ¿En qué medida la legislación vigente sobre propiedad intelectual y asignación de derechos de RID contribuye a la creación de MIPs exitosos y qué conflictos legales requieren una solución prioritaria? ¿Cuáles son los instrumentos de financiamiento - subvenciones, bonos de deuda, inversiones de riesgo - más adecuados para un MIP en las etapas de "siembra", "start-up" y "escalado"? ¿En qué momento y bajo qué condiciones debe transformarse un MIP en una pequeña empresa tecnológica independiente (MTC) y qué mecanismos de tal transformación son los más efectivos? ¿Cómo MIP con raíces universitarias entrar en mercados globales pese a posibles limitaciones?Roll up
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Conferencia / La ciencia recarga: conferencias de destacados científicos Biofotónica, la ciencia del futuro: enfoques innovadores para resolver los problemas de la imagen biomédica y la fototerapia17.11.2514:30–15:30La garantía para alcanzar los objetivos de liderazgo tecnológico de Rusia es la sinergia entre los negocios y el entorno académico. Una de las formas de cooperación entre los sujetos empresariales y las universidades en el ámbito científico y tecn...November, 2714:30–15:30
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La garantía para alcanzar los objetivos de liderazgo tecnológico de Rusia es la sinergia entre los negocios y el entorno académico. Una de las formas de cooperación entre los sujetos empresariales y las universidades en el ámbito científico y tecnológico son las empresas conjuntas: pequeñas empresas innovadoras (MIP), cuya actividad consiste en la aplicación práctica (implementación) de los resultados de la actividad intelectual (RID). Actualmente, hay más de 1100 MIP en vigor. ¿Qué herramientas aumentarán la eficiencia de los MIP y, en consecuencia, la comercialización de los resultados de la actividad intelectual? ¿Cuáles son las barreras sistémicas dentro de las organizaciones científicas que hoy en día obstaculizan más la creación de MIPs orientados al éxito comercial y no a la ejecución formal de los indicadores? ¿En qué medida la legislación vigente sobre propiedad intelectual y asignación de derechos de RID contribuye a la creación de MIPs exitosos y qué conflictos legales requieren una solución prioritaria? ¿Cuáles son los instrumentos de financiamiento - subvenciones, bonos de deuda, inversiones de riesgo - más adecuados para un MIP en las etapas de "siembra", "start-up" y "escalado"? ¿En qué momento y bajo qué condiciones debe transformarse un MIP en una pequeña empresa tecnológica independiente (MTC) y qué mecanismos de tal transformación son los más efectivos? ¿Cómo MIP con raíces universitarias entrar en mercados globales pese a posibles limitaciones?Roll up
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Foro BRICS de Estudios Sociohumanísticos Integración en el espacio de información científica de los países BRICS17.11.2515:00–16:30La garantía para alcanzar los objetivos de liderazgo tecnológico de Rusia es la sinergia entre los negocios y el entorno académico. Una de las formas de cooperación entre los sujetos empresariales y las universidades en el ámbito científico y tecn...November, 2715:00–16:30
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La garantía para alcanzar los objetivos de liderazgo tecnológico de Rusia es la sinergia entre los negocios y el entorno académico. Una de las formas de cooperación entre los sujetos empresariales y las universidades en el ámbito científico y tecnológico son las empresas conjuntas: pequeñas empresas innovadoras (MIP), cuya actividad consiste en la aplicación práctica (implementación) de los resultados de la actividad intelectual (RID). Actualmente, hay más de 1100 MIP en vigor. ¿Qué herramientas aumentarán la eficiencia de los MIP y, en consecuencia, la comercialización de los resultados de la actividad intelectual? ¿Cuáles son las barreras sistémicas dentro de las organizaciones científicas que hoy en día obstaculizan más la creación de MIPs orientados al éxito comercial y no a la ejecución formal de los indicadores? ¿En qué medida la legislación vigente sobre propiedad intelectual y asignación de derechos de RID contribuye a la creación de MIPs exitosos y qué conflictos legales requieren una solución prioritaria? ¿Cuáles son los instrumentos de financiamiento - subvenciones, bonos de deuda, inversiones de riesgo - más adecuados para un MIP en las etapas de "siembra", "start-up" y "escalado"? ¿En qué momento y bajo qué condiciones debe transformarse un MIP en una pequeña empresa tecnológica independiente (MTC) y qué mecanismos de tal transformación son los más efectivos? ¿Cómo MIP con raíces universitarias entrar en mercados globales pese a posibles limitaciones?Roll up
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Taller cerrado RNF + IRI17.11.2516:00–17:30Un workshop de networking de tres días que tiene como objetivo crear sinopsis y presentaciones pitching para películas y series de divulgación científica, ciencia ficción o basadas en descubrimientos reales. El objetivo es crear proyectos comercia...November, 2716:00–17:30
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Un workshop de networking de tres días que tiene como objetivo crear sinopsis y presentaciones pitching para películas y series de divulgación científica, ciencia ficción o basadas en descubrimientos reales. El objetivo es crear proyectos comercialmente viables y científicamente válidos.Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo Ocean Tech en Rusia: de los recursos al liderazgo tecnológico en el Océano Mundial17.11.2516:00–17:30El desarrollo de la economía rusa es imposible sin acceder a nuevas fuentes de crecimiento, aquellas que al mismo tiempo responden a los desafíos globales, se basan en ventajas territoriales únicas y crean una base para el liderazgo tecnológico de...November, 2716:00–17:30
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El desarrollo de la economía rusa es imposible sin acceder a nuevas fuentes de crecimiento, aquellas que al mismo tiempo responden a los desafíos globales, se basan en ventajas territoriales únicas y crean una base para el liderazgo tecnológico del país. Una de estas direcciones estratégicas es la economía del océano, un amplio conjunto de industrias y tecnologías relacionadas con el desarrollo sostenible del espacio marino. Según las estimaciones de la OCDE, la contribución de la economía oceánica al PIB global podría duplicarse para 2030, alcanzando los 3 billones de dólares. Para Rusia, con su costa más larga del mundo, sus recursos biológicos más ricos y su poderoso patrimonio científico, esta tendencia abre una ventana histórica de oportunidades. Pero hasta la fecha, el Ocean Tech ruso no se ha formado como una sola industria y es un conjunto de proyectos dispersos. La sesión será una plataforma clave para lanzar un debate nacional sobre la formación de la economía oceánica como un nuevo punto de crecimiento. Por primera vez, se presentarán públicamente los resultados del informe analítico único "Ocean Tech en Rusia - 2025: antecedentes, realidad y perspectivas". ¿Cómo puede Rusia pasar de un modelo de exploración oceánica basado en materias primas a uno tecnológico? ¿Cómo formar un ecosistema competitivo que una ciencia, negocios, gobierno e inversión y consolidarse como uno de los hubs mundiales de tecnologías marinas sostenibles?Roll up
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Diálogo abierto / Retroalimentación Unión de la ciencia y el arte: nueva estética del conocimiento científico17.11.2516:00–17:30En el arte contemporáneo, los artistas utilizan datos científicos para crear instalaciones, los directores hacen películas sobre expediciones científicas y los diseñadores trabajan en la intersección de la ciencia cognitiva y las soluciones visual...November, 2716:00–17:30
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En el arte contemporáneo, los artistas utilizan datos científicos para crear instalaciones, los directores hacen películas sobre expediciones científicas y los diseñadores trabajan en la intersección de la ciencia cognitiva y las soluciones visuales. A su vez, el arte también beneficia a la ciencia: demuestra la estética del experimento científico, explica conceptos complejos y despierta el interés por la investigación. ¿Cuál es la relación del arte con la ciencia reflejada en las obras artísticas y musicales?Roll up
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Presentación del informe de expertos / Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Educación escolar: del tutor al académico17.11.2516:00–17:30En los últimos años, en Rusia se ha hecho mucho para el desarrollo de la ciencia y la ingeniería: el fortalecimiento de la imagen de la ciencia, la creación de laboratorios, la formación de oportunidades para la afluencia y retención de jóvenes es...November, 2716:00–17:30
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En los últimos años, en Rusia se ha hecho mucho para el desarrollo de la ciencia y la ingeniería: el fortalecimiento de la imagen de la ciencia, la creación de laboratorios, la formación de oportunidades para la afluencia y retención de jóvenes especialistas en ciencia. Al mismo tiempo, el problema del bajo nivel de formación escolar en materias de ciencias naturales, especialmente en física y matemáticas, sigue siendo agudo. Este factor es una de las barreras clave para el desarrollo de la ciencia rusa. En el marco del informe de expertos, los participantes clave en el ámbito de la educación y la ciencia presentarán soluciones para aumentar el nivel de preparación en matemáticas, física y otras materias de ciencias naturales en la escuela secundaria, creando una base de calidad para el avance científico e innovador. ¿Cómo se puede caracterizar el nivel de preparación de los estudiantes? ¿Qué barreras impiden elevar el nivel de preparación en las especialidades técnicas, cómo superarlas? ¿Cuáles son las soluciones innovadoras que pueden tener el mayor efecto en el aumento de la preparación de los estudiantes de carreras técnicas? ¿Qué herramientas es posible diseñar y utilizar para mejorar la calidad de la educación general? ¿Cuál es el modelo óptimo de motivación y preparación de los jóvenes para la construcción de una carrera científica? ¿Qué medidas de apoyo del Estado son necesarias para garantizar el aumento de la calidad de la formación matemática y científica en la escuela secundaria?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Carrera en la industria de defensa: mitos y realidad17.11.2516:00–17:30Desde 2022, la afluencia de jóvenes talentos a las empresas industriales ha crecido exponencialmente. Los programas de apoyo estatal para la formación de personal para la industria se están implementando intensamente, y la escuela superior está ad...November, 2716:00–17:30
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Desde 2022, la afluencia de jóvenes talentos a las empresas industriales ha crecido exponencialmente. Los programas de apoyo estatal para la formación de personal para la industria se están implementando intensamente, y la escuela superior está adaptando activamente la formación de estudiantes en interés de la industria, recordando que todos los nuevos proyectos surgen de experiencias bien olvidadas. Al mismo tiempo, la cuestión de la planificación de la carrera de los jóvenes ingenieros se ha agudizado más que nunca. ¿Cómo construir una carrera exitosa en una empresa industrial en condiciones de incertidumbre actual? ¿Hay soluciones sistémicas que ayuden a los jóvenes ingenieros y científicos a alcanzar de manera planificada el nivel máximo de eficiencia profesional y beneficiar a Rusia o su destino es la peregrinación permanente por el mercado laboral en busca de una mejor parte en el momento?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Construyendo el futuro: de proyectos científicos a imágenes visuales17.11.2516:00–17:30La transformación de los proyectos científicos y de investigación en imágenes visuales, culturales y de comunicación del futuro permite formar representaciones públicas de los valores y las prioridades estratégicas del desarrollo del país. Los enf...November, 2716:00–17:30
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La transformación de los proyectos científicos y de investigación en imágenes visuales, culturales y de comunicación del futuro permite formar representaciones públicas de los valores y las prioridades estratégicas del desarrollo del país. Los enfoques metodológicos evolucionan desde la predicción científica hasta la representación cultural-visual, donde la experiencia de la visualización del futuro se manifiesta en diferentes esferas, desde la ciencia y el arte hasta la cultura y los medios. Los símbolos, las metáforas, las narrativas y las imágenes juegan un papel clave en la formación de las representaciones públicas del mañana, inspirando y orientando a la sociedad. El potencial de la interacción interdisciplinaria de científicos, escritores, diseñadores y expertos en medios permite crear imágenes complejas y multifacéticas del futuro, y para su implementación se necesitan propuestas para el desarrollo de instituciones y mecanismos que hagan que la visualización de ideas científicas y tecnológicas sea accesible y comprensible para el público en general. ¿Cómo pueden convertirse los proyectos científicos y los escenarios futuristas en imágenes del futuro comprensibles y cercanas a una amplia audiencia? ¿Cuál es el papel de la cultura visual en la construcción de imágenes del futuro y cómo utilizar la tecnología actual para visualizar las ideas científicas? ¿Cómo elaborar estrategias de apoyo institucional a este tipo de proyectos?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Invertir en el futuro: cómo los socios industriales apoyan a las sociedades científicas estudiantiles17.11.2516:00–17:30Las SNO modernas ya no son una estructura cerrada local. Hoy en día, las sociedades científicas estudiantiles colaboran activamente con estructuras empresariales, lo que contribuye al desarrollo de innovaciones, la comercialización de desarrollos ...November, 2716:00–17:30
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Las SNO modernas ya no son una estructura cerrada local. Hoy en día, las sociedades científicas estudiantiles colaboran activamente con estructuras empresariales, lo que contribuye al desarrollo de innovaciones, la comercialización de desarrollos científicos y el aumento de la competitividad de los jóvenes científicos en el mercado laboral. ¿Cómo construir una interacción efectiva entre la OSN y los socios industriales? ¿Qué herramientas y plataformas pueden facilitar la búsqueda de socios y la implementación de proyectos conjuntos? ¿Cómo aumentar el interés de las empresas en los desarrollos científicos estudiantiles? ¿Qué barreras existen en el camino de la cooperación y cómo superarlas?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Ciencia para todos17.11.2516:00–17:30En el otoño de 2025, se estrenó la tercera temporada del programa científico y educativo "Ciencia para Todos", que se lanzó con éxito en 2023 como parte de la Década de la Ciencia y la Tecnología. Este es un proyecto único que tiene como objetivo ...November, 2716:00–17:30
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En el otoño de 2025, se estrenó la tercera temporada del programa científico y educativo "Ciencia para Todos", que se lanzó con éxito en 2023 como parte de la Década de la Ciencia y la Tecnología. Este es un proyecto único que tiene como objetivo no solo popularizar la ciencia, sino también la profesión y la imagen de un joven científico ruso. El espectáculo ofrece hechos, teorías y experimentos fascinantes que hacen que los conceptos científicos complejos sean accesibles y comprensibles para una amplia audiencia. Para ello, los principales científicos rusos, así como artistas y blogueros populares, se reúnen en una mesa. En el marco del Congreso de Jóvenes Científicos se realizará la grabación de una nueva edición especial del espectáculo, donde los espectadores serán los participantes del Congreso. ¿Cómo se puede hacer una conversación compleja sobre la ciencia accesible y vibrante en el marco de un formato de entretenimiento?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología para los Niños: desde la creatividad técnica en el sistema de educación complementaria hasta la participación de los niños en la investigación científica17.11.2516:00–17:30La popularización de las matemáticas, la física y otras ciencias naturales y exactas entre los niños es una tarea urgente para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el país, que requiere un enfoque no estándar. Es necesario mostrar que es...November, 2716:00–17:30
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La popularización de las matemáticas, la física y otras ciencias naturales y exactas entre los niños es una tarea urgente para el desarrollo de la ciencia y la tecnología en el país, que requiere un enfoque no estándar. Es necesario mostrar que estas ciencias no son solo un conjunto de reglas, fórmulas, problemas, sino una herramienta para conocer e investigar el mundo. Por lo tanto, es importante encontrar soluciones interesantes para inculcar interés en matemáticas, física, química, diseño e implementación de sistemas técnicos complejos en el sistema educativo: desde lecciones interesantes en la escuela hasta actividades y eventos emocionantes en el sistema de educación adicional. Es necesario discutir cuestiones de trabajo con niños en el campo de las matemáticas, la física y otras materias, involucrar a los niños en la creatividad científica y técnica con la participación de socios de organizaciones científicas, jóvenes investigadores y científicos, asociaciones públicas infantiles y juveniles para fortalecer el trabajo en instalaciones educativas equipadas con equipos modernos (parques tecnológicos infantiles "Quantorium", centros "IT-cube", centros "House of Scientific ¿Cómo pueden ser atraídos los jóvenes científicos para trabajar con los niños en los espacios de creación técnica y científica infantil? ¿Qué prácticas de involucramiento de los niños en el estudio de las matemáticas y la física existen hoy en día? ¿Qué oportunidades ofrecen los objetos creados en el marco del proyecto nacional "Educación" para apoyar las iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología, en particular para el trabajo práctico de los jóvenes científicos con los niños? ¿Qué recursos del sistema educativo, la ciencia, las asociaciones públicas (en particular, el "Movimiento de los Primeros") se pueden utilizar para la participación masiva de los niños en la investigación y los proyectos científicos?Roll up
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Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología: energía generacional Esbozos del futuro. Escenarios de progreso en la representación de científicos, industrias creativas y sociedad17.11.2516:00–17:30El diseño del futuro se vuelve cada vez más variado y se enfrenta a escenarios contradictorios: algunos son inquietantes y apocalípticos, otros están llenos de optimismo y fe en el progreso, otros permiten un desarrollo multivectorial. La cultura ...November, 2716:00–17:30
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El diseño del futuro se vuelve cada vez más variado y se enfrenta a escenarios contradictorios: algunos son inquietantes y apocalípticos, otros están llenos de optimismo y fe en el progreso, otros permiten un desarrollo multivectorial. La cultura moderna, incluida la cinematografía, la literatura, los medios, está moldeando cada vez más la percepción de la tecnología a través de la lente del riesgo y la incertidumbre, aumentando las preocupaciones públicas sobre el progreso. En este contexto, surge la pregunta: ¿qué escenarios del futuro dominan hoy la ciencia, la cultura y los medios? ¿Cómo son capaces los avances en IA, bioquímica, genética, medicina de transformar al ser humano, las instituciones sociales y las prácticas culturales? ¿Hasta qué punto el arte es capaz de inspirar la ciencia y los descubrimientos científicos de convertirse en una fuente de soluciones creativas? ¿Cuáles son los desafíos clave que enfrenta el hombre del futuro y cómo su reflejo en la ciencia y el arte puede a la vez advertir, inspirar y ampliar los horizontes de lo posible?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Comunidades industriales: qué une a los profesionales17.11.2516:00–17:30El desarrollo de comunidades profesionales permite formar vínculos horizontales sostenibles y fortalecer la identidad profesional a través de herramientas prácticas como la tutoría, los proyectos de red, las plataformas digitales. Es importante el...November, 2716:00–17:30
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El desarrollo de comunidades profesionales permite formar vínculos horizontales sostenibles y fortalecer la identidad profesional a través de herramientas prácticas como la tutoría, los proyectos de red, las plataformas digitales. Es importante el intercambio de casos de interacción intersectorial, la discusión del apoyo institucional del estado, las universidades y las empresas. El objetivo es elaborar recomendaciones prácticas e ideas para una mayor integración y desarrollo de las comunidades profesionales. ¿Cómo escalar de la manera más efectiva los modelos exitosos de interacción intersectorial? ¿Qué medidas concretas de apoyo institucional son necesarias para el desarrollo sostenible de las comunidades profesionales?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo Agrotech breakthrough: transformación del complejo agroindustrial de Rusia a través de tecnologías e innovaciones17.11.2516:00–17:30El complejo agroindustrial de Rusia está al borde de una revolución digital. La agricultura tradicional está dando paso a la agricultura de precisión, donde cada decisión se basa en datos. Los robots están comenzando a reemplazar el trabajo manual...November, 2716:00–17:30
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El complejo agroindustrial de Rusia está al borde de una revolución digital. La agricultura tradicional está dando paso a la agricultura de precisión, donde cada decisión se basa en datos. Los robots están comenzando a reemplazar el trabajo manual, la genética y la selección están creando cultivos resistentes a la sequía y las enfermedades, y los fertilizantes inteligentes están minimizando el impacto ambiental. En medio de la inestabilidad global, la capacidad de un país para autoabastecerse de alimentos básicos se está convirtiendo en una cuestión de seguridad nacional. La tecnología es la clave para cosechas consistentemente altas y predecibles. ¿Cuál es el estado actual y el futuro de la agrotecnología en Rusia? ¿Hay problemas para integrar la innovación en la producción real, desde grandes agroholdings hasta pequeñas granjas? La mayoría de las tierras agrícolas en Rusia se encuentran en la zona de cultivo de riesgo. ¿Cómo la genética, la agricultura de precisión y las tecnologías adaptativas permiten mitigar los efectos de las sequías, las heladas y otras anomalías? ¿Cuáles son los obstáculos actuales para la implementación de nuevos enfoques? ¿Cuál debe ser el sistema de formación de personal capaz de realizar un avance agrotécnico?Roll up
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Diálogo abierto / Retroalimentación Reserva olímpica de ciencia: de las victorias escolares a los descubrimientos globales17.11.2516:00–17:30Diálogo directo entre una nueva generación de talentos científicos – recientes ganadores de olimpiadas internacionales – y sus mentores, científicos ya establecidos y líderes de equipos. Es una historia de éxito “aquí y ahora” que mostrará la tray...November, 2716:00–17:30
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Diálogo directo entre una nueva generación de talentos científicos – recientes ganadores de olimpiadas internacionales – y sus mentores, científicos ya establecidos y líderes de equipos. Es una historia de éxito “aquí y ahora” que mostrará la trayectoria desde la resolución de un problema olímpico hasta la resolución de problemas científicos reales. Se hace hincapié en la continuidad, la tutoría y la formación de una comunidad científica. ¿Qué sucede después de que se agoten los aplausos en la ceremonia de entrega de premios de la Olimpiada Internacional? ¿Cómo se convierte un difícil problema de química o un elegante algoritmo de informática en interés para una investigación científica real?Roll up
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Potencial futuro: personal, herramientas e infraestructura Práctica durante los estudios: una carretera de doble sentido17.11.2516:00–17:30El desarrollo de la tecnología, la garantía de la independencia tecnológica no es posible sin personal calificado, y el ámbito de la salud y la medicina no es una excepción. En la garantía de la independencia tecnológica en el ámbito de la salud, ...November, 2716:00–17:30
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El desarrollo de la tecnología, la garantía de la independencia tecnológica no es posible sin personal calificado, y el ámbito de la salud y la medicina no es una excepción. En la garantía de la independencia tecnológica en el ámbito de la salud, las claves para el desarrollo innovador de la medicina son los cuadros científicos como impulsores del desarrollo y los cuadros de producción con las competencias correspondientes para la producción de productos innovadores. Sin embargo, esto no es solo la formación de tales cuadros. El graduado debe encontrar su lugar en el campo de actividad elegido, y a menudo tal búsqueda ocurre ya después de la finalización de la formación mediante prueba y error. Una de las soluciones a este problema son las pasantías durante la formación, cuando el aprendiz puede probar diferentes opciones de futuro empleo y encontrar lo que le gusta. Por otro lado, los empleadores - y en nuestro caso son organizaciones científicas, fabricantes de productos farmacéuticos y médicos - están interesados en seleccionar jóvenes talentos prometedores como una reserva para el desarrollo, y las pasantías pueden ser una de las formas de crear una reserva de personal y encontrar empleados prometedores. Por lo tanto, la creación de oportunidades para la realización de pasantías por parte de los estudiantes en las especialidades farmacéuticas y biotecnológicas se ha convertido en uno de los objetivos del proyecto nacional de liderazgo tecnológico "Nuevas tecnologías de ahorro de salud". ¿Cómo organizar mejor la pasantía y cómo debería ser? ¿Cómo llegar a una pasantía y cómo encontrar un pasante?Roll up
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Grandes desafíos: impulso de desarrollo El átomo debe ser un trabajador, no un soldado17.11.2516:00–17:30Nueva escala de exploración del Ártico: ¿por qué los marineros llamaban a Anatoly Alexandrov el padre de la flota atómica? Microelectrónica, espacio, genética, sincrotrones: ¿cómo comenzaron las investigaciones que definieron el rostro de la cienc...November, 2716:00–17:30
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Nueva escala de exploración del Ártico: ¿por qué los marineros llamaban a Anatoly Alexandrov el padre de la flota atómica? Microelectrónica, espacio, genética, sincrotrones: ¿cómo comenzaron las investigaciones que definieron el rostro de la ciencia y la tecnología modernas? 80 años de la industria nuclear rusa: ¿cómo comenzó el desarrollo de la energía atómica para fines militares y pacíficos? El Ártico en nuestros días - desde rompehielos de nueva generación hasta centrales nucleares flotantes y unidades de energía móviles: ¿cuál es el potencial moderno de la Ruta del Mar del Norte? Energía limpia: ¿qué tecnologías han mejorado la eficiencia y la seguridad de los reactores actuales? ¿Se pueden recrear en la Tierra los mismos procesos que en el Sol? ¿Para qué necesita la humanidad un reactor termonuclear? ¿Cómo se descifra "tokamak" y por qué el método doméstico de retención de plasma se ha convertido en un estándar mundial? Sol en el laboratorio: ¿por qué la fusión es esencialmente una tecnología similar a la naturaleza? Reactores del futuro - ya hoy: ¿cómo se crean los últimos sistemas híbridos de energía limpia sin residuos con un ciclo de combustible cerrado?Roll up
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Escuela RNF Pregunta – respuesta: todo sobre el RNF17.11.2516:00–18:30Aquí podrá discutir todas las cuestiones urgentes que interesan a los beneficiarios de la Fundación y ofrecer sus ideas para mejorar el sistema de apoyo a las subvenciones de la ciencia.November, 2716:00–18:30
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Aquí podrá discutir todas las cuestiones urgentes que interesan a los beneficiarios de la Fundación y ofrecer sus ideas para mejorar el sistema de apoyo a las subvenciones de la ciencia.Roll up
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Foro BRICS de Estudios Sociohumanísticos Cierre del Foro17.11.2517:00–18:00Aquí podrá discutir todas las cuestiones urgentes que interesan a los beneficiarios de la Fundación y ofrecer sus ideas para mejorar el sistema de apoyo a las subvenciones de la ciencia.November, 2717:00–18:00
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