Arquitectura del programa del V Congreso de Jóvenes Cientistas (26-28 de noviembre de 2025, F.T. Sirius)
Energía de la ciencia: del potencial del conocimiento a la construcción del futuro
GRANDES DESAFIOS: EL IMPULSO DEL DESARROLLO
- 80 años de industria nuclear Orgulho Inspiración Sueño
- El átomo debe ser trabajador, no soldado
- De la primera planta nuclear de Rusia al liderazgo tecnológico global
- Energía: presente y futuro
- Espacio como idea nacional y estímulo para el desarrollo del país: perspectivas y expectativas
- Liderazgo tecnológico como base para el desarrollo sostenible del agronegocio
- Nutrición infantil y terapéutica especializada: hacia la longevidad activa
- Agrotech Breakthrough: transformación del complejo agroindustrial de Rusia a través de la tecnología e innovación
- Base científica de la política climática de Rusia: el papel del sistema nacional de monitoreo
- De ciencia química a tecnología química: cómo un científico puede ganar dinero resolviendo cuestiones importantes para el país
- Batallas científicas: químicos 1.0
- Desvendando o futuro: genética y celular en biomedicina
- Métodos de investigación molecular y biotecnología
- Bioimpresión de órganos y tejidos: cooperación entre negocios y ciencia
- ADN a través de los siglos: pasado y futuro de la paleogenética
- Tecnologías críticas de la biotecnología. Sin lo cual no podremos crear nuestras propias soluciones de nivel mundial
- Inmunobiología del futuro: de las moléculas a los sistemas integrativos
- Farmacéutica del futuro: de la ciencia de vanguardia al liderazgo tecnológico
- Fórmula de la belleza: avance de la ciencia rusa en perfumería y cosméticos
- Ocean Tech na Rússia: dos recursos à liderança tecnológica nos oceanos mundiais
- Salimos del Neolítico Agronética próxima era de la agricultura
- Humanización animal: tendencias actuales en pruebas de biológicos
- AI Journey: viaje al mundo de la inteligencia artificial
- Inteligencia Artificial: ¿futuro prometedor o amenaza a la humanidad?
- Avances transformacionales en inteligencia artificial: moldeando el futuro de la ciencia, la investigación y la educación
- Transporte del futuro: desafíos interdisciplinares de la alta velocidad
- Áreas prometedoras de investigación en la industria aeronáutica
- Futuro de la infraestructura crítica de información: investigación y cooperación
- Desarrollo de tecnologías de rehabilitación: desafíos y oportunidades
- Desarrollo del movimiento físico en la enseñanza superior
- ¿A dónde lleva la infancia? Para investigaciones interdisciplinarias y soluciones educativas efectivas
- Integración de las ciencias sociales-humanas y naturales: genética-historia-arqueología
- Horizontes de la humanidad: cómo la ciencia cambia los límites del posible
- Núcleo sociohumanístico en las universidades técnicas: pensamiento y competencias
- Arquitectura social 4.0: hombre y sociedad en la era de la tecnología
- De la estrategia a la práctica: implementando soluciones tecnológicas disruptivas en el sistema de transporte
- El pasado soviético de la ciencia rusa: proyecciones en la historia y la cultura
- Ciencia rusa en la educación espiritual y moral de la juventud
- Matemática – dos teoremas fundamentales à tecnología moderna
INICIATIVAS DO DÉCADA DE CIENCIA E TECNOLOGIA NA Rússia: ENERGIA DAS GENERACIONES
- Científico y profesor: cómo trazar un camino para el otro
- Orientador - jefe, entrenador o educador?
- Gobernador como catalizador de la ciencia en la región
- Más rápido. Más alto. Más inteligente. Ciencia de alto rendimiento
- Juegos como herramienta de ingeniería creativa: del mundo digital a la tecnología real
- Construyendo el futuro: de proyectos científicos a imágenes visuales
- Esbozos del futuro Escenarios de progreso en la representación de académicos, industrias creativas y sociedad
- Historias de científicos para películas y series
- Popularización de la ciencia. ¿Dónde está el resultado?
- O acaso na ciencia. Como os acasos levam aos avanços?
- Iniciativas de la Década de la Ciencia y la Tecnología para el Niño: de la creatividad técnica en la enseñanza complementaria al compromiso de los niños con la investigación
- Cómo el negocio promueve la ciencia y por qué necesita
- Ciencia, industria y medios: tres facetas de una tarea
- De subvenciones a proyectos (y viceversa): los secretos de las iniciativas de difusión científica exitosas
- Como el voluntariado científico ayudó mi investigación
- Masterclass “O que los productores piensan de la ciencia y no solo”
- 12 malvados espectadores científicos: juicio o contenido divulgativo
- Invertir no se puede posponer: la ciencia como un activo clave del negocio
- Diálogo entre razón y fe
- Programa de Educación Ambiental para la Liderazgo Tecnológico
- Invirtiendo en el futuro: cómo los socios industriales apoyan a las sociedades científicas estudiantiles
- Conservación y fortalecimiento de los valores espirituales y morales tradicionales: reflexión científica y políticas públicas
- Ciência para todos
- Pasando o revezamento: diálogo dos laureados sobre o futuro da ciencia pedagógica
- Paisaje de la innovación: cómo cultivar equipos de investigación en startups exitosas
- Construyendo red de campus modernos: resultados del piloto de productos
POTENCIAL DEL FUTURO: PERSONAL, INSTRUMENTOS Y INFRAESTRUCTURA
- Cerebros de oro: cómo atraer y mantener jóvenes en la ciencia
- Lista estatal única de publicaciones científicas: a base de la centometría nacional
- Academia Rusa de Ciencias: navegación en la formación para el liderazgo tecnológico
- Donbass y Novorrusia: en asociación para el progreso
- Ingenieros de la nueva generación: el papel de las escuelas avanzadas de ingeniería en el desarrollo industrial
- Futuro en código: software nacional en educación en ingeniería
- Potencial científico y demográfico de la familia estudiantil, fundamento del futuro del país
- Comunidades industriales: o que une profissionais
- Asociación estratégica y competencia universitaria y académica: ¿cómo y dónde puede realizar su potencial un joven científico?
- El sujeto como cliente calificado: el vector del desarrollo científico y tecnológico de las regiones
- Gestión de talentos en las universidades: oportunidades de autodesarrollo para jóvenes académicos
- Transformación digital de la ciencia y la enseñanza superior: cómo debe ser un entorno digital cómodo para la comunidad profesional
- Inteligencia artificial al servicio del Estado: ciencia, tecnología, confianza
- Educación escolar: del tutor al académico
- Ecosistema da Universidade Flutuante: del estudiante al candidato
- Proyecto de enfoques para evaluación de organizaciones científicas
- Segmento regional del dominio Ciencia e Innovación como herramienta digital conveniente para la gestión de CTI de la región
- Diseño estudantil como punto de partida de la soberania tecnológica nacional
- Crecer en Rusia: arquitectura de soluciones para el desarrollo del capital humano en el terreno
- Aún así, posgrado industrial o de producción? Novo concepto de formación superior
- Estudo de diseño: cómo técnicas científicas ayudan a crear productos del futuro
- Recursos inteligentes para la liderazgo tecnológico: una biblioteca de ciencia y tecnología moderna para el científico
- Diálogo de líderes: mejores prácticas de formación médica
- Pos-graduación productiva: quadros para liderança tecnológica
- Médico en tiempo de rápida cambio: competencias y formación complementaria para adaptación a los nuevos desafíos
- Carrera en OPK: mitos y realidad
- El instituto de mentoría como una herramienta importante para la realización del potencial de los recursos humanos jóvenes en la Federación Rusa
CAMPOS DE INTERAÇÃO: COOPERAÇÃO INTERNACIONAL
- Reunión Internacional Abierta del Consejo de Especialistas del Ministerio de Ciencia y Educación Superior de la Federación Rusa sobre cuestiones de apoyo científico al desarrollo de tecnologías de control del balance de carbono
- Competitividad global de la ciencia: ¿cómo avanzar?
- Legado de la IPPNW: del enfrentamiento a la cooperación. El papel de la diplomacia científica en la construcción de un mundo sin amenaza nuclear
- Diez años del Acuerdo de París: principales resultados de la 30a sesión de la Conferencia de las Partes en la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático
- Rusia-África: posibilidades de proyectos científicos aplicados
- Orbita da amistad: espacio como espacio de cooperación internacional
- Lingua franca 2.0: ruso como lengua de la ciencia, tecnología y cooperación internacional
CIENCIA CHARGE: AULAS DE CIENTÍFICOS PRINCIPAIS
- Laureados del Premio Estatal de la Federación Rusa en Ciencia y Tecnología, así como laureados de otros premios en el área de ciencia y tecnología
FEEDBACK
- Jefes de gobierno, jefes de empresas y líderes de importantes organizaciones científicas y educativas
Foro BRICS de Estudios Socio-Humanistas
Ciencias humanas y sociales en los BRICS en la era de la digitalización:
- Estudos sociales y humanos en los BRICS: el paisaje
- Digital en Estudios Sociales y Humanísticos
- Sociedad y capital humano en la era de la transformación digital
- Horizontes de cooperación BRICS en las ciencias sociales y humanas
Nascometría y evaluación de la investigación: potencial del enfoque conjunto de los BRICS:
- El papel de la investigación social y humanística en la formulación de la política científica y tecnológica de los países BRICS
- Abordagens para medir o desempeño da ciencia e tecnologia nos BRICS
- Editora BRICS: Ciencia multilingüe y estrategias de difusión
- Integración en el espacio de información científica de los países BRICS